知山大學(xué)商業(yè)及休閑旅游管理本科有那些科目？知識(shí)匯總考而思教育根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了商業(yè)及休閑旅游管理所需要掌握的知識(shí)點(diǎn)希望能幫助您！

　　作為知山大學(xué)Business利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表以及預(yù)測(cè)。

　　BUS1014人與組織

　　本從理論和實(shí)踐的角度為管理學(xué)的研究提供了全面的基礎(chǔ)。該旨在考慮與組織中的個(gè)人和團(tuán)體的行為有關(guān)的概念框架，并研究在其管理中提出的問(wèn)題。該側(cè)重于三個(gè)主題：管理的合理模式、人員戰(zhàn)略和工作場(chǎng)所的當(dāng)代問(wèn)題。

　　BUS1015運(yùn)營(yíng)管理

　　本的核心是認(rèn)識(shí)到資源是稀缺的，必須在現(xiàn)有的備選方案中做出選擇。該概述了組織如何尋求確保盡可能順利、有效和有利地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)出。

　　BUS1016商業(yè)營(yíng)銷

　　本使你了解到市場(chǎng)營(yíng)銷是任何企業(yè)的核心職能之一，是任何組織活動(dòng)的核心。關(guān)注客戶并成功滿足他們的需求是任何商業(yè)組織成功的核心。本提供了一個(gè)關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷的介紹，并展示了其對(duì)商業(yè)決策的重要性。

　?。ǘ昙?jí)）BUS2017商業(yè)研究方法

　　商業(yè)研究方法對(duì)個(gè)人、學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。雇主們?cè)絹?lái)越多地尋找擁有特殊技能的畢業(yè)生，包括那些通過(guò)學(xué)習(xí)研究方法而得到顯著發(fā)展的畢業(yè)生。本介紹了這些方法，并考慮如何要求他們進(jìn)行具體的學(xué)術(shù)項(xiàng)目，加強(qiáng)知識(shí)和理解，并解決具體的商業(yè)問(wèn)題和實(shí)際管理問(wèn)題。

　　BUS2018人力資源管理

　　本關(guān)注自20世紀(jì)80年代初以來(lái)人力資源管理的發(fā)展和當(dāng)前的人員管理實(shí)踐。與一般的管理學(xué)科保持一致，在過(guò)去的幾十年里，人員管理有了一些重要的發(fā)展，特別是隨著從人事管理到人力資源管理的轉(zhuǎn)變。該將采取一種實(shí)用而綜合的方法，正如當(dāng)今的人力資源專業(yè)人士所要求的那樣。

　　LTM2010休閑和旅游簡(jiǎn)介

　　本為了解休閑和旅游的性質(zhì)以及確定這些部門的關(guān)鍵問(wèn)題、問(wèn)題和趨勢(shì)提供了理論基礎(chǔ)。該考慮了休閑和旅游的發(fā)展、不同供應(yīng)商的作用、休閑對(duì)不同社區(qū)的重要性以及休閑發(fā)生的空間。您將研究休閑和旅游的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化意義，不僅要弄清休閑和旅游目前的重要性，還要弄清趨勢(shì)如何預(yù)示這些行業(yè)的未來(lái)。

　　LTM2011休閑和旅游規(guī)劃

　　本研究了公共政策（在中央和地方政府層面）的作用以及對(duì)休閑和旅游有重大影響的規(guī)劃過(guò)程，這不僅體現(xiàn)在公共部門的提供方面，還體現(xiàn)在塑造整個(gè)行業(yè)運(yùn)作的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境條件方面。該將向您介紹社會(huì)政策的各種觀點(diǎn)，并促進(jìn)您了解關(guān)于公共政策發(fā)展的當(dāng)代辯論以及公共和私人提供的動(dòng)態(tài)和緊張關(guān)系。同樣重要的是，要認(rèn)識(shí)到管理決策是在相互競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)形態(tài)、關(guān)系和權(quán)力基礎(chǔ)的背景下進(jìn)行的，而不僅僅是應(yīng)用技術(shù)專長(zhǎng)的問(wèn)題。

　?。ㄈ昙?jí)）BUS3024戰(zhàn)略管理

　　戰(zhàn)略管理探討戰(zhàn)略制定和實(shí)施的過(guò)程，并考慮決策過(guò)程如何影響參與決定組織戰(zhàn)略方向的人所做的選擇。你將獲得對(duì)心理、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和技術(shù)因素如何影響決策以及隨后在一系列不同類型的組織中制定和實(shí)施戰(zhàn)略的重要理解。

　　LTM3004遺產(chǎn)

　　遺產(chǎn)不僅是一個(gè)不斷增長(zhǎng)的旅游和休閑領(lǐng)域，也是一個(gè)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。該探討了遺產(chǎn)辯論，并分析了在后工業(yè)化社會(huì)中保護(hù)過(guò)去被視為重要的原因。重點(diǎn)是對(duì)各種組織和個(gè)人賦予遺產(chǎn)的意義的當(dāng)代考慮。該試圖挑戰(zhàn)當(dāng)前對(duì)保護(hù)的態(tài)度，并發(fā)展高水平的批判性思維。案例研究包括城市和農(nóng)村環(huán)境。

　　LTM3006管理休閑和旅游的影響

　　管理休閑和旅游的影響》探討了休閑和旅游對(duì)社會(huì)文化、物理和自然環(huán)境以及脆弱的生態(tài)系統(tǒng)可能產(chǎn)生的毫無(wú)疑問(wèn)的、深刻的、有時(shí)是災(zāi)難性的影響。隨著人們?cè)絹?lái)越重視以價(jià)格而非質(zhì)量為基礎(chǔ)的市場(chǎng)定位，以及自發(fā)的、無(wú)計(jì)劃的和管理不善的休閑和旅游發(fā)展，環(huán)境能力已經(jīng)崩潰，設(shè)施、休閑空間和目的地的質(zhì)量也遭到破壞。其結(jié)果是，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境指標(biāo)一致表明，以目前的形式發(fā)展已不再具有可持續(xù)性。本涉及這些問(wèn)題，并評(píng)估了管理這些問(wèn)題的方式。

　　考而思可以為考生們提供專業(yè)的知山大學(xué)商業(yè)及休閑旅游管理課程輔導(dǎo)，幫助考生們熟悉課程都學(xué)什么？我們的老師們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)個(gè)體的需求提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。