在英國畢業(yè)論文的寫作中,最難的點(diǎn)以及最為核心的點(diǎn)就是對(duì)于核心部分的論點(diǎn)以及論據(jù)的處理了,論據(jù)就是要讓讀者看到支持你的觀點(diǎn)的理由,說服導(dǎo)師相信你的觀點(diǎn),你的論文就成功大半了,但是,這也是最難最復(fù)雜的一部分,很多留學(xué)生都難以做好。
那么到底該如何做才能處理好這個(gè)難點(diǎn)呢?

下面留學(xué)生論文輔導(dǎo)老師就來詳細(xì)分析一下。
一.論據(jù)產(chǎn)生作用的過程
學(xué)生要注意的是:在論證中,我們?cè)诶斫夂吞幚頃r(shí),論據(jù)是最抽象、最困難的要素。通常學(xué)生在論文中提出的論據(jù)是為了連接理由和觀點(diǎn),當(dāng)然,學(xué)生也可以提供論據(jù)說明證據(jù)如何和理由產(chǎn)生關(guān)聯(lián),例如像論據(jù)將一個(gè)觀點(diǎn)連接到支持觀點(diǎn)的理由那樣,它也將一個(gè)理由連接到支持該理由的證據(jù)。
二.論據(jù)呈現(xiàn)出來的樣子
其實(shí),學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí),會(huì)用許多方式來陳述論據(jù),從直截了當(dāng)?shù)接鼗氐姆绞蕉加小Ee三個(gè)不同表達(dá)的例子:如果問題持續(xù)下去,投入在預(yù)防上的資源便被浪費(fèi)了,花了錢沒有收獲是一種浪費(fèi);如果你仍然需要治療,那么再少預(yù)防都是浪費(fèi)。不管通過什么方式做陳述,論據(jù)總是包含兩個(gè)部分:一個(gè)是一般情況;另一個(gè)是讀者給以推想的一般性后果。在學(xué)生完成自己論文的時(shí)候,一般采用的比較多的是陳述論據(jù)的方式,這種方式是最有用的,因?yàn)樗梢郧宄貐^(qū)分論據(jù)具備的兩個(gè)部分,即:如果當(dāng)X時(shí),則Y。
三.檢驗(yàn)論據(jù)的正確性
建議學(xué)生在陳述文章論據(jù)時(shí),切記反問自己三個(gè)問題,以便提前克服導(dǎo)師見到文章后的任何抗拒你的觀點(diǎn),要假設(shè)老師可能會(huì)挑戰(zhàn)你的論據(jù)。
1.該論據(jù)是正確的且有適當(dāng)?shù)南薅l件嗎?
2.該論據(jù)可應(yīng)用于理由和觀點(diǎn)嗎?
3.就導(dǎo)師而言,這個(gè)論證是適當(dāng)?shù)那矣姓f服力的嗎?
以上就是留學(xué)生論文輔導(dǎo)老師關(guān)于如何處理好論點(diǎn)以及論據(jù)的分析,留學(xué)生們?cè)谧约旱挠撐膶懽鬟^程中可以去參考上文的要點(diǎn)將論證這部分寫好,這樣你的英國論文得分應(yīng)該不會(huì)太低。
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