IB課程是目前國際上比較受歡迎的一種課程,它有針對不同年級學生的課程安排,主要適合3~19歲的學生學習。下面我們詳細介紹IB體系中設置的一系列課程。有需要了解課程的家長和同學,可以繼續(xù)關注。
一、課程分類
1.PYP小學課程
2.中學MYP課程
3.IBDP文憑課程(高中)
二、課程介紹
1.PYP主要是3~12歲學生參加的課程,從兒童的學業(yè)、社交和情感健康方面給兒童提供培訓。整體上比較注重國際意識和強烈的個人價值觀方面。課程會圍繞幾個跨學科主題,具體包括:
他們是誰
他們在什么地方,什么時間
他們?nèi)绾伪磉_自己
世界是如何運轉(zhuǎn)的
他們?nèi)绾谓M織自己
如何分享這個星球
2.MYP為期五年,適合11~16歲的初、高中生。學生學習八個學科領域的廣泛課程:語言與文學、語言習得、個人與社會、科學、數(shù)學、藝術(shù)、體育與健康教育和設計。在課程結(jié)束時,每個學生都需要參與一個個人項目。這種自我驅(qū)動的研究或?qū)嵺`項目鼓勵學生將他們的學術(shù)興趣置于全球問題的背景下。
3,IBDP文憑課程,針對16~19歲學生開設。課程持續(xù)兩年,是高中課程。它包括六大學科組和DP三大核心項目。DP核心要求學生在一門名為知識理論(ToK)的課程中反思知識的本質(zhì),參與一個獨立的研究項目以產(chǎn)生一篇擴展論文(EE),并參與與創(chuàng)造力、行動和服務(CAS)相關的課外活動。
三、IB課程有哪些?學科組是什么?
IBDP階段涉及的六大學科組,學生需要從1~5組中選一門課,再額外選擇一門幾個學科組中的任意一門課程,除了在前面幾組中已經(jīng)選過的五門課程。
第一組:語言和文學研究
主要有文學、語言和文學、文學和表演課程。
第二組:語言習得
顧名思義,幫助學生提高語言能力,加深對不同語言背后的文化的理解。
第三組:個人與社會
第三組通常提供的科目包括商業(yè)管理、經(jīng)濟學、地理、歷史、全球政治、哲學、心理學、全球社會中的信息技術(shù)、人類學和世界宗教。
第四組:科學
這個學科組包括生物、化學、物理、計算機、健康科學等一系列核心科學課程。
第五組:數(shù)學
數(shù)學有數(shù)學HL、數(shù)學SL、數(shù)學研究SL以及進一步數(shù)學HL課程等。從19年開始,IB有兩門新的數(shù)學課,也就是數(shù)學分析和方法以及數(shù)學應用和解釋。這兩門課也都各自有SL與HL課程。
第六組:藝術(shù)
藝術(shù)學科組有誤導、音樂等豐富的藝術(shù)課程提供。
以上是IB國際課程的全部介紹。課程學習遇到問題,歡迎大家咨詢考而思一對一IB課程和考試補習老師!
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