對于留學(xué)生來說,期末考試可能會讓人不知所措,尤其是如果你的課程負(fù)擔(dān)很重的話。臨近期末考試的時(shí)候,你應(yīng)該做的第一件事就是制定一份考試計(jì)劃,根據(jù)不同的課程和考試類型來規(guī)劃復(fù)習(xí)。為了幫助你更好地進(jìn)行備考,我們整理了這份考前復(fù)習(xí)攻略,一起來看一下吧!
一、需要考慮的問題
1、你的教授是否提供了指導(dǎo),如學(xué)習(xí)指南或論文提示?
2、你如何區(qū)分課程的優(yōu)先次序,以確保你從有限的復(fù)習(xí)時(shí)間中獲得最大的收益?
3、你最喜歡哪些課程?最不擅長哪些?
4、你有多少時(shí)間用來復(fù)習(xí)?
5、你還需要為哪些期末考試而復(fù)習(xí)?

二、考前復(fù)習(xí)的方法
1、整理復(fù)習(xí)材料
使用你的教學(xué)大綱、課本和筆記,以及舊的考卷來列出可能要考試的題目。如果一些題目在課堂上被提及或者在測驗(yàn)/測試中出現(xiàn)過,這類題目可能非常重要。
把一門課程中你需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容分為三個(gè)部分,從你最需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容開始:
? 我不知道:我不確定這是什么,或者不記得學(xué)過。
? 知道一些:我知道這個(gè)術(shù)語,并有一些基本知識。我可以正確地解決一些問題,但不是全部。
? 我很清楚:我可以教授這些信息或正確解決大多數(shù)或所有問題。
2、主動(dòng)學(xué)習(xí)策略
下面是一些主動(dòng)學(xué)習(xí)策略的例子:
? 向他人教授課程
? 憑記憶解決問題
? 創(chuàng)建概念圖來連接信息
? 創(chuàng)建測試問題
? 通過Zoom與同學(xué)一起討論概念
? 限時(shí)進(jìn)行模擬考試或測驗(yàn)
3、創(chuàng)建復(fù)習(xí)計(jì)劃
嘗試在電子表格、任務(wù)板或日程表上記下每門課程或科目的所有關(guān)鍵日期,根據(jù)日期規(guī)劃你要復(fù)習(xí)的章節(jié)、學(xué)習(xí)筆記、參考資料等細(xì)節(jié)?;?span style="text-indent: 2em;">你的復(fù)習(xí)計(jì)劃,為每項(xiàng)活動(dòng)分配時(shí)間,記得留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,尤其是在講座還沒結(jié)束的時(shí)候。
如果你需要我們根據(jù)具體的課程提供更有針對性的復(fù)習(xí)建議,可以直接和我們聯(lián)系,我們會結(jié)合你的學(xué)習(xí)情況,給出進(jìn)一步的考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
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