對于留學(xué)生來說，期末考試可能會讓人不知所措，尤其是如果你的課程負(fù)擔(dān)很重的話。臨近期末考試的時(shí)候，你應(yīng)該做的第一件事就是制定一份考試計(jì)劃，根據(jù)不同的課程和考試類型來規(guī)劃復(fù)習(xí)。為了幫助你更好地進(jìn)行備考，我們整理了這份考前復(fù)習(xí)攻略，一起來看一下吧！

一、需要考慮的問題

1、你的教授是否提供了指導(dǎo)，如學(xué)習(xí)指南或論文提示？

2、你如何區(qū)分課程的優(yōu)先次序，以確保你從有限的復(fù)習(xí)時(shí)間中獲得最大的收益？

3、你最喜歡哪些課程？最不擅長哪些？

4、你有多少時(shí)間用來復(fù)習(xí)？

5、你還需要為哪些期末考試而復(fù)習(xí)？

二、考前復(fù)習(xí)的方法

1、整理復(fù)習(xí)材料

使用你的教學(xué)大綱、課本和筆記，以及舊的考卷來列出可能要考試的題目。如果一些題目在課堂上被提及或者在測驗(yàn)/測試中出現(xiàn)過，這類題目可能非常重要。

把一門課程中你需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容分為三個(gè)部分，從你最需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容開始：

? 我不知道：我不確定這是什么，或者不記得學(xué)過。

? 知道一些：我知道這個(gè)術(shù)語，并有一些基本知識。我可以正確地解決一些問題，但不是全部。

? 我很清楚：我可以教授這些信息或正確解決大多數(shù)或所有問題。

2、主動(dòng)學(xué)習(xí)策略

下面是一些主動(dòng)學(xué)習(xí)策略的例子：

? 向他人教授課程

? 憑記憶解決問題

? 創(chuàng)建概念圖來連接信息

? 創(chuàng)建測試問題

? 通過Zoom與同學(xué)一起討論概念

? 限時(shí)進(jìn)行模擬考試或測驗(yàn)

3、創(chuàng)建復(fù)習(xí)計(jì)劃

嘗試在電子表格、任務(wù)板或日程表上記下每門課程或科目的所有關(guān)鍵日期，根據(jù)日期規(guī)劃你要復(fù)習(xí)的章節(jié)、學(xué)習(xí)筆記、參考資料等細(xì)節(jié)?；?span style="text-indent: 2em;">你的復(fù)習(xí)計(jì)劃，為每項(xiàng)活動(dòng)分配時(shí)間，記得留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，尤其是在講座還沒結(jié)束的時(shí)候。

如果你需要我們根據(jù)具體的課程提供更有針對性的復(fù)習(xí)建議，可以直接和我們聯(lián)系，我們會結(jié)合你的學(xué)習(xí)情況，給出進(jìn)一步的考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)。