留學(xué)年輕化已經(jīng)是現(xiàn)在教育的一個(gè)趨勢，從去國外讀碩讀博，慢慢發(fā)展成本科就出國留學(xué)，甚至初高中也到國外讀，那么國外留學(xué)和國內(nèi)的區(qū)別是什么?有哪些需要注意的呢，今天我們就聊一聊這個(gè)話題。

首先，國外留學(xué)除了金錢上對(duì)普通家庭有一定要求以外，更多的需要海外的留學(xué)生能獨(dú)自面對(duì)一個(gè)人在外求學(xué)，在異國他鄉(xiāng)的這種孤獨(dú)，這種孤獨(dú)一部分是由語言環(huán)境變化導(dǎo)致，更多的是文化上心靈上的孤獨(dú)，那么這種孤獨(dú)一般怎么派遣和解決呢。

除了多融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)和生活中去以外，前期的準(zhǔn)備工作也是非常必不可少的，尤其是高中的時(shí)候，孩子年級(jí)較小，更是無法快速適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)。

接下來留學(xué)生輔導(dǎo)老師給大家說下美國高中課程一共需要上多少門課?

美高體系內(nèi)對(duì)于畢業(yè)的學(xué)分要求，也就是學(xué)生上學(xué)時(shí)需要選幾門課，都是“雙重標(biāo)準(zhǔn)”的。

分為州內(nèi)要求和學(xué)校要求：

In state州內(nèi)要求， 修夠滿足畢業(yè)的學(xué)分?jǐn)?shù)量，必修課程有規(guī)定的

School Districts學(xué)校的要求，比如選修課的數(shù)量，義工小時(shí)數(shù)等，都是每所學(xué)校自行規(guī)定的。

一般來說，美國的大學(xué)希望看到學(xué)生在高中時(shí)修讀了4年英語，4年數(shù)學(xué)，3年科學(xué)，3年社會(huì)科學(xué)和2或3年的第二外語。有一些課程是畢業(yè)的必須課程，也就是說你必須修讀這些課程才能拿到高中的畢業(yè)證書，申請(qǐng)大學(xué)。有一些課程是選修課，意味著你可以自己決定要不要修讀。雖然他們是選修課，他們對(duì)你的整體GPA依然非常重要，并且一些選修課最終也可以幫助你進(jìn)階到AP課程。

根據(jù)入學(xué)分班考試成績的不同，學(xué)生在整個(gè)高中階段上課的課程內(nèi)容和難度也會(huì)非常不同。這就導(dǎo)致學(xué)生高中畢業(yè)時(shí)，課程進(jìn)度的含金量會(huì)有非常大的差別。