如果你申請(qǐng)加拿大的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生,一個(gè)合格且優(yōu)質(zhì)的個(gè)人陳述能夠幫助你在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中脫穎而出。個(gè)人陳述是留學(xué)申請(qǐng)中的重要材料,你需要告訴大學(xué),你為什么想讀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位,你的申請(qǐng)動(dòng)機(jī)是什么,還要給出你擁有的任何資格、技能和經(jīng)驗(yàn)背景。
一、先想目標(biāo)
在開(kāi)始之前,想想你個(gè)人陳述的目標(biāo)。本質(zhì)上,這是對(duì)你選擇的大學(xué)的推銷,目的是告訴他們?yōu)槭裁茨銜?huì)成為一名優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生,以及你會(huì)從你選擇的課程中獲益。這也是你的機(jī)會(huì),你不僅要告訴他們,還要用例子和證據(jù)向他們證明,你會(huì)成為一名有能力、有激情和忠誠(chéng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生。
二、個(gè)人陳述字?jǐn)?shù)多少合適?
一般來(lái)說(shuō),個(gè)人陳述控制在1000~4000字符(英文)之間是比較OK的,用于展示你所有的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)積累。
三、思考你學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的動(dòng)機(jī)
可能只是一直對(duì)基于數(shù)據(jù)和數(shù)學(xué)的科目最感興趣,或者選擇它背后可能有更大的動(dòng)機(jī),例如長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃或了解世界運(yùn)作方式的愿望。不管怎樣,你都應(yīng)該確立了自己的動(dòng)機(jī),注意,盡量避免那些可能夸大或歪曲你真實(shí)動(dòng)機(jī)的陳詞濫調(diào)和標(biāo)語(yǔ)。你可以試著具體說(shuō)明什么在職業(yè)上激勵(lì)了你。
四、你申請(qǐng)的課程有哪些吸引你的地方?
你的經(jīng)濟(jì)學(xué)個(gè)人陳述應(yīng)該明確針對(duì)主題。僅僅寫(xiě)一個(gè)關(guān)于你為什么是一個(gè)好學(xué)生的一般性陳述是不夠的;你需要解釋為什么你會(huì)成為一名特別優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生。重要的是,你要對(duì)所選課程的細(xì)節(jié)進(jìn)行充分的研究,包括你可能涉及的模塊。然后,思考這些模塊中涵蓋的某些主題如何與您的動(dòng)機(jī)和長(zhǎng)期目標(biāo)保持一致,并將它們結(jié)合在一起,以創(chuàng)建一個(gè)強(qiáng)有力的、令人信服的貫穿始終的敘述。
五、你有什么工作經(jīng)驗(yàn)?得到了哪些收獲?
工作經(jīng)歷和志愿服務(wù)是你個(gè)人陳述的重要組成部分,在個(gè)人陳述中可以明確地提出來(lái)。和醫(yī)學(xué)等尋找特定類型工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科不同,經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門社會(huì)科學(xué),可以帶來(lái)更廣泛的職業(yè)生涯,因此招生部門不一定需要任何特定形式的工作經(jīng)驗(yàn)。然而,有些經(jīng)驗(yàn)可能比其他經(jīng)驗(yàn)更有幫助。比如涉及到數(shù)學(xué)能力、解決問(wèn)題的技能等方面,都是你可以寫(xiě)在陳述里面的。
以上就是加拿大研究生經(jīng)濟(jì)學(xué)個(gè)人陳述的幾個(gè)寫(xiě)作tips,希望對(duì)你有用。還不會(huì)寫(xiě)個(gè)人陳述?考而思的老師隨時(shí)都可以幫大家答疑解惑,小伙伴們趕緊來(lái)咨詢吧!
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