作為一名碩士研究生，同學(xué)們可能在平常的作業(yè)、考試中產(chǎn)生學(xué)術(shù)不端行為，對于研究過程，也可能有相應(yīng)的學(xué)術(shù)不端。那么，如果知道自己究竟是不是真的學(xué)術(shù)不端行為呢?怎么來避免出現(xiàn)這些行為呢?同學(xué)們必須先了解學(xué)校對學(xué)術(shù)不端行為的具體界定。下面我們以澳洲西悉尼大學(xué)為例，給同學(xué)介紹詳細(xì)情況。

　　一、學(xué)術(shù)不端

　　學(xué)生行為違反了西悉尼大學(xué)的任何學(xué)術(shù)政策，或者以任何方式損害或者以其他方式危及任何項目、研究或者評估科目的學(xué)術(shù)誠信或者西大的學(xué)術(shù)聲譽，包括考試。根據(jù)學(xué)生行為不端條例，違反的學(xué)生會受到相應(yīng)處罰。

　　二、行為界定

　　1.將未經(jīng)授權(quán)的材料or設(shè)別帶到考試現(xiàn)場或者評估活動中;

　　2.和別人合作，以便在評估中獲得不公平的優(yōu)勢;

　　3.在考試或者其他形式的評估中抄襲他人的答案或者不正當(dāng)?shù)孬@得問題的答案;

　　4.提交不是學(xué)生自己的作品進行評估;

　　5.在考試或者其他考試中與其他學(xué)生交流，或者將任何教材、筆記、備忘錄、其他書面材料或電子設(shè)備或任何其他未經(jīng)考試負(fù)責(zé)人或考試主管或其他考試主管授權(quán)的物品帶入考場;

　　6.未經(jīng)允許，在考場外書寫答卷或者查閱他人答卷材料的;

　　7.在考試中試圖閱讀其他學(xué)生的作品，或在其他情況下，未經(jīng)他們的允許;

　　8.在需要個人作業(yè)的情況下，未經(jīng)該科目教師的允許，向另一名學(xué)生提供或從另一名學(xué)生處獲得與考試或作業(yè)內(nèi)容有關(guān)的筆記、論文或答案(無論以何種形式);

　　9.不遵守座位位置和考場活動的指示;

　　10.如果學(xué)生提交的作品中的想法、文字或其他作品取自某個來源，并呈現(xiàn)為好像這些是學(xué)生自己的作品，而沒有適當(dāng)注明原作者，“適當(dāng)注明”是大學(xué)認(rèn)可的引用慣例;

　　11.違反了西悉尼大學(xué)的學(xué)生榮譽守則。

　　注意，以上行為界定是針對包括碩士研究生在內(nèi)的所有西悉尼大學(xué)的在讀學(xué)生，無論本科還是研究生。

　　對于研究生，還有額外的一條：研究不端行為。

　　12.研究不端行為：學(xué)生在研究方面的行為違反了西大的研究行為準(zhǔn)則和/或其他適用的法律、法規(guī)或與研究相關(guān)的準(zhǔn)則，如澳洲負(fù)責(zé)任的研究行為準(zhǔn)則，包括在研究碩士階段第二階段發(fā)生的不當(dāng)行為。

　　三、如果對學(xué)術(shù)不端決定有疑問，你該聯(lián)系誰?

　　不同的專業(yè)，同學(xué)們需要聯(lián)系不同的對象，大多是對應(yīng)自己所在的學(xué)院。具體可以參考：

　　以上是澳洲西悉尼大學(xué)學(xué)術(shù)不端行為的相關(guān)內(nèi)容，還有其他問題，大家也可以咨詢我們的1V1專業(yè)老師，獲取更多學(xué)術(shù)不端解決方案!