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康奈爾大學(xué)論文Literature review寫作要點(diǎn)提示

發(fā)布時(shí)間: 2023-06-25 15:43:29
文章來源: 考而思
摘要:
Literature review旨在調(diào)查與特定問題、研究領(lǐng)域或理論相關(guān)的學(xué)術(shù)文章、書籍和其他來源(如論文、會議記錄),提供對每部作品的描述、總結(jié)和批判性評價(jià)。其目的是提供關(guān)于某一主題的重要文獻(xiàn)的概述??的螤柎髮W(xué)的同學(xué)如果不知道該如何撰寫論文Literature review,可以參考以下寫作提示。

Literature review旨在調(diào)查與特定問題、研究領(lǐng)域或理論相關(guān)的學(xué)術(shù)文章、書籍和其他來源(如論文、會議記錄),提供對每部作品的描述、總結(jié)和批判性評價(jià)。其目的是提供關(guān)于某一主題的重要文獻(xiàn)的概述。康奈爾大學(xué)的同學(xué)如果不知道該如何撰寫論文Literature review,可以參考以下寫作提示。

一、Literature review寫作要點(diǎn)

1、與原始研究相似,文獻(xiàn)綜述的發(fā)展需要四個(gè)階段:

(1)問題表述——哪個(gè)主題或領(lǐng)域正在被研究,其組成問題是什么。

(2)文獻(xiàn)檢索——查找與所研究主題相關(guān)的資料。

(3)資料評估——確定哪些文獻(xiàn)對理解主題有重大貢獻(xiàn)。

(4)分析和解釋——討論相關(guān)文獻(xiàn)的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。

2、文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括以下要點(diǎn):

(1)主題、問題或理論的概述,以及文獻(xiàn)綜述的目標(biāo)。

(2)將正在審查的作品進(jìn)行分類(例如,支持某一特定立場的作品、反對某一特定立場的作品以及完全提供替代論點(diǎn)的作品)。

(3)解釋每個(gè)作品與其他作品的相似之處和不同之處。

(4)討論哪些作品的觀點(diǎn)最有說服力,并且對研究領(lǐng)域的理解和發(fā)展做出的貢獻(xiàn)最大。

康奈爾大學(xué)論文

3、評估作品時(shí)應(yīng)考慮以下內(nèi)容:

(1)出處——作者的憑據(jù)是什么?作者的論點(diǎn)是否有證據(jù)支持(如原始?xì)v史材料、案例研究、敘述、統(tǒng)計(jì)、最近的科學(xué)發(fā)現(xiàn))?

(2)客觀性——作者的觀點(diǎn)是公正的還是有偏見的?為了證明作者的觀點(diǎn),是考慮了相反的數(shù)據(jù)還是忽略了某些相關(guān)的信息?

(3)說服力——作者的哪一個(gè)論點(diǎn)最有/最沒有說服力?

(4)價(jià)值——作者的論點(diǎn)和結(jié)論是否有說服力?這項(xiàng)研究最終對理解主題有任何重要的貢獻(xiàn)嗎?

二、Literature review定義和用途/目的

Literature review可以構(gòu)成論文或論述的重要章節(jié),也可以是關(guān)于某一主題的獨(dú)立綜述。任一情況下,其目的都是:

1、描述所考慮的每項(xiàng)研究與其他研究的關(guān)系。

2、找出新的方法來解釋,并闡明以前研究中的任何空白。

3、解決之前看似矛盾的研究之間的沖突。

4、為進(jìn)一步研究指明方向。

5、把自己的原創(chuàng)作品(就論文而言)放在現(xiàn)有文獻(xiàn)的背景中。

以上就是對康奈爾大學(xué)論文Literature review寫作要點(diǎn)的提示。如果你在寫作過程中遇到問題,隨時(shí)可以聯(lián)系我們,從而在第一時(shí)間獲得作業(yè)論文的寫作建議。

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