學(xué)術(shù)寫(xiě)作過(guò)程可以分解成具體的步驟。為了便于你更好地完成惠靈頓維多利亞大學(xué)的論文作業(yè)，我們對(duì)論文寫(xiě)作過(guò)程中的每一步都進(jìn)行了解析，快來(lái)看一下吧！

第一步：分析問(wèn)題

學(xué)術(shù)寫(xiě)作的第一步是理解你被要求做什么。分析論文問(wèn)題可以分為四個(gè)步驟：

1、找到指示詞

2、明確主題

3、解釋問(wèn)題

4、確定主題范圍

第二步：頭腦風(fēng)暴和構(gòu)建論點(diǎn)

理解了作業(yè)問(wèn)題和寫(xiě)作要求之后，寫(xiě)作過(guò)程的下一步就是頭腦風(fēng)暴。這一步有助于你產(chǎn)生論點(diǎn)。這一階段通常從看作業(yè)問(wèn)題開(kāi)始，并寫(xiě)下你對(duì)該主題的任何想法。

頭腦風(fēng)暴有不同的方式。比如說(shuō)，有些同學(xué)喜歡在思維導(dǎo)圖中展示主題之間的聯(lián)系。最初的頭腦風(fēng)暴后，你通常可以構(gòu)建一個(gè)論點(diǎn)，并將你的最初想法組合成主要觀點(diǎn)來(lái)支持這個(gè)論點(diǎn)。

第三步：研究和處理信息

研究和閱讀是學(xué)術(shù)研究的重要組成部分。研究涉及利用圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)和其他地方的學(xué)術(shù)資源搜索和篩選大量信息。為了最大限度地利用有限的時(shí)間準(zhǔn)備寫(xiě)作，有效地研究和閱讀是很重要的。進(jìn)行研究之前，你應(yīng)該：

1、仔細(xì)分析作業(yè)、論文或報(bào)告問(wèn)題，確保你理解要求你做什么。

2、頭腦風(fēng)暴/思維導(dǎo)圖你對(duì)這個(gè)主題已經(jīng)知道的。你可以參考你的課堂講稿和課程閱讀資料。

3、為你的研究確定一個(gè)方向。

第四步：提煉你的論點(diǎn)

完成了初步研究之后，你可以開(kāi)始計(jì)劃你的論文了?；仡櫮愕念^腦風(fēng)暴，看看哪些想法有最多的研究證據(jù)，可以形成最強(qiáng)的觀點(diǎn)。然后，對(duì)這些想法進(jìn)行分組和優(yōu)先排序。

看看一些想法是如何聯(lián)系在一起，然后形成一系列要點(diǎn)。接著，你可以將這些要點(diǎn)改寫(xiě)成完整的句子來(lái)支持你的論點(diǎn)。這些將成為你論文主體段落的主題句。

第五步：撰寫(xiě)初稿

不同的同學(xué)有不同的寫(xiě)作風(fēng)格。有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得用寫(xiě)作大綱來(lái)指導(dǎo)論文寫(xiě)作很有幫助。另一些同學(xué)可能會(huì)把自己想討論的所有信息自由地寫(xiě)在紙上。選擇適合你的方法，然后，你可以把你收集到的信息整理成有邏輯的結(jié)構(gòu)。

第六步：修改、編輯和校對(duì)

這是你寫(xiě)作過(guò)程中最重要的步驟之一。任何學(xué)術(shù)論文都會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改、編輯和校對(duì)。這意味著你需要：

1、編輯：檢查書(shū)寫(xiě)是否清晰、結(jié)構(gòu)是否完整、你是否回答了被問(wèn)到的問(wèn)題。有時(shí)候大聲朗讀你的初稿或者讓別人大聲朗讀可以幫助你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，比如復(fù)雜的句子，或者笨拙的語(yǔ)法。

2、校對(duì)：這最后一步很重要，但經(jīng)常被忽視。如果你的論文沒(méi)有經(jīng)過(guò)校對(duì)，會(huì)降低寫(xiě)作的質(zhì)量。校對(duì)意味著檢查拼寫(xiě)錯(cuò)誤、用詞錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。確保為這最后一步留出時(shí)間。

以上就是對(duì)惠靈頓維多利亞大學(xué)論文寫(xiě)作過(guò)程的全面解析。如果你對(duì)于論文寫(xiě)作還有其他問(wèn)題需要解答，可以直接聯(lián)系我們喲。