同學(xué)們，你們盼望已久的留學(xué)生輔導(dǎo)小課堂開(kāi)課了，今天我們來(lái)說(shuō)下AP物理1的知識(shí)，很多同學(xué)數(shù)學(xué)和物理一直是比較弱項(xiàng)的科目，其實(shí)物理不是很難，切記不要死記硬背，融會(huì)貫通，明白了知識(shí)點(diǎn)的原理之后，學(xué)習(xí)就容易多啦~

AP物理1是一門以代數(shù)理論為基礎(chǔ)的、大學(xué)入門水平的物理學(xué)課程。學(xué)生通過(guò)探究式學(xué)習(xí)提升對(duì)物理學(xué)的理解水平，學(xué)生需要探索的題目有牛頓力學(xué)(包括旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng))、功、能量、功率、機(jī)械波、聲音以及入門級(jí)的簡(jiǎn)單電路等。

AP物理1實(shí)驗(yàn)要求

該課程要求授課時(shí)間的25%要用來(lái)做實(shí)際操作實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)探究式學(xué)習(xí)、使學(xué)生能夠?qū)⒖茖W(xué)知識(shí)學(xué)以致用。

AP物理1 預(yù)備課建議

該課程設(shè)置中不包括預(yù)備課程。

學(xué)生之前應(yīng)該已經(jīng)完成了幾何學(xué)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在應(yīng)該在同時(shí)進(jìn)行代數(shù)II或者同行水平課程的學(xué)習(xí)。物理1的課程中雖然包括了三角函數(shù)的基本應(yīng)用，但也可以通過(guò)同時(shí)進(jìn)行的數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)或AP物理1課程本身的學(xué)習(xí)加深對(duì)三角函數(shù)的的理解。

AP 物理1 課程內(nèi)容

學(xué)生需要探索的題目有牛頓力學(xué)(包括旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng))的原理、功、能量、功率、機(jī)械波、聲音以及入門級(jí)的簡(jiǎn)單電路等。該課程基于六大思想，這六大思想包含了跨越傳統(tǒng)界限的核心科學(xué)原理、理論和程序，也提供了一個(gè)對(duì)物理世界更為廣闊的思維方式。

六大思想內(nèi)容如下：

?物體和系統(tǒng)都具有質(zhì)量和電荷等屬性。系統(tǒng)還可能有內(nèi)存結(jié)構(gòu)。

?相互作用的現(xiàn)象可以用空間中存在的磁場(chǎng)解釋。

?一個(gè)物體和其它物體的相互作用可以用力學(xué)解釋。

?系統(tǒng)間的互相作用會(huì)導(dǎo)致這些系統(tǒng)發(fā)生一些變化。

?相互作用導(dǎo)致的變化受守恒定律的約束。

?波動(dòng)可以將能量和動(dòng)量從一處傳送到另一處而不會(huì)將質(zhì)量永久傳送，也可以作為一種數(shù)學(xué)模型來(lái)解釋其它現(xiàn)象。

AP 物理1 科學(xué)實(shí)踐

學(xué)生證明一些論據(jù)，并借此深入研究、精煉一些自然現(xiàn)象的可能的解釋和預(yù)測(cè)。通過(guò)類似科學(xué)原理的實(shí)踐活動(dòng)，教師們可以提升AP物理學(xué)生對(duì)科學(xué)原理更深入、更豐富的體驗(yàn)。實(shí)踐活動(dòng)要求學(xué)生做到：

?使用圖解和模型來(lái)表述科學(xué)現(xiàn)象、解決科學(xué)問(wèn)題;

?恰當(dāng)?shù)厥褂脭?shù)學(xué);

?通過(guò)科學(xué)的質(zhì)疑來(lái)拓展思維或引導(dǎo)AP課程框架內(nèi)的研究調(diào)查;

?計(jì)劃并執(zhí)行與特定科學(xué)問(wèn)題相關(guān)的數(shù)據(jù)收集策略;

?實(shí)行數(shù)據(jù)分析和論證評(píng)判;

?科學(xué)解釋和科學(xué)理論的研究;

?將眾多領(lǐng)域中的不同規(guī)模、不同概念和不同圖表的知識(shí)結(jié)合起來(lái)。

AP 物理1 考試架構(gòu)

AP 物理1 測(cè)試結(jié)構(gòu)

AP 物理1 考試: 3小時(shí)

測(cè)試概述

測(cè)試問(wèn)題是基于將科學(xué)實(shí)踐與具體內(nèi)容相結(jié)合的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)生要學(xué)會(huì)：

? 用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題—包括符號(hào)方法

? 設(shè)計(jì)和描述實(shí)驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)和錯(cuò)誤源

? 強(qiáng)調(diào)深入性、概念性地理解并解釋、推理、得出結(jié)論

? 解釋、開(kāi)發(fā)概念模型

AP 物理1 考試題目設(shè)置

測(cè)試格式

第一部分：選擇題 ：50道題 | 90分鐘 | 占總分的50%

單選題

組合選擇題

多選題(兩個(gè)正確選項(xiàng))

第二部分：論述題：5道題 | 90分鐘|占總分的50%

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(1道題)

量變/質(zhì)變(1道題)

簡(jiǎn)答題(3道題，其中1道要求答案長(zhǎng)度達(dá)到1段話)