在英國(guó)留學(xué),很多同學(xué)可能會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因?qū)W(xué)校的相關(guān)學(xué)術(shù)決定等提起申訴。在利物浦大學(xué),為了保證學(xué)生的公平等權(quán)益,也設(shè)置了相應(yīng)的申訴程序。不過,對(duì)于學(xué)生的申訴理由,什么理由合理,哪些理由不合理、不接受,學(xué)校都有明確的說(shuō)明。這對(duì)于需要進(jìn)行申訴的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)需要重點(diǎn)關(guān)注的信息,并且在申訴之前就要了解清楚。否則,一旦你的申訴理由是不合理的,學(xué)??赡苤苯玉g回你的申訴。下面是具體的申訴理由介紹,同學(xué)們可以參考一下。
一、哪些申訴理由被承認(rèn)?
(一)學(xué)生可就考試委員會(huì)關(guān)于有關(guān)考試的決定的決定提起申訴申請(qǐng):
1.不授予學(xué)位、文憑或證書,不論該獎(jiǎng)勵(lì)是有關(guān)課程的最終獎(jiǎng)勵(lì),還是對(duì)學(xué)生剛剛完成的課程階段的中間獎(jiǎng)勵(lì);
或
2.已授予的學(xué)位、文憑或證書的分類或其他區(qū)別標(biāo)志;
或
3.頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)與學(xué)生當(dāng)時(shí)試圖獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不同。
(二)學(xué)生只能就下列一項(xiàng)或多項(xiàng)具體理由提出上訴:
1.評(píng)估中的表現(xiàn)受到疾病或其他重要因素的不利影響,由于正當(dāng)理由,學(xué)生無(wú)法在考試委員會(huì)開會(huì)考慮學(xué)生的表現(xiàn)前向?qū)W生提出可減輕處罰的情況要求;
2.出現(xiàn)了一個(gè)重大的行政錯(cuò)誤;
3.這些評(píng)估沒有按照現(xiàn)行的管理學(xué)習(xí)過程的規(guī)定進(jìn)行;
4.該學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)條款有投訴,但在審查委員會(huì)會(huì)議之前無(wú)法公布,并正在尋求學(xué)術(shù)補(bǔ)救措施;
5.還發(fā)生了其他一些實(shí)質(zhì)性的不規(guī)則現(xiàn)象;
6.可以減輕處罰的情況被泄露了,但是:詳盡情況委員會(huì)或?qū)彶槲瘑T會(huì)在考慮這些情況時(shí)所作的決定存在程序性錯(cuò)誤;或者學(xué)生提出了新的或額外的物證,由于正當(dāng)理由,他們?cè)谔峤豢蓽p輕罪行的情況索賠時(shí)無(wú)法提供。
二、不合理的申訴理由
1.已由審查委員會(huì)和/或詳盡環(huán)境委員會(huì)審議;
或
2.如果在考試委員會(huì)會(huì)議前通知學(xué)生希望如此考慮,則可以被考慮,而學(xué)生沒有正當(dāng)理由沒有發(fā)出該通知;
或
3.對(duì)審查委員會(huì)的學(xué)術(shù)判決提出異議,包括那些只是構(gòu)成對(duì)已作出的決定表示不滿的判決;
或
4.構(gòu)成了一個(gè)可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間根據(jù)學(xué)生投訴政策和程序解決的問題。(https://www.liverpool.ac.uk/studentadministration/policies-procedures/complaints/)
在申訴時(shí),只有合理的申訴理由才可能被學(xué)校所接受,因此在申訴前要充分衡量自己的申訴理由。如果大家不確認(rèn)是否OK,可以找到你的課程負(fù)責(zé)老師咨詢?cè)敿?xì)情況。
以上就是關(guān)于英國(guó)利物浦大學(xué)申訴理由的相關(guān)內(nèi)容介紹,同學(xué)們?nèi)绻枰暝V輔導(dǎo),可以找考而思的專業(yè)申訴輔導(dǎo)老師噢~
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