Supplemental essays通常在內(nèi)容上沒有固定限制，你可以寫關(guān)于你的一切，從你最喜歡的課外活動(dòng)，到你為什么選擇了這所特定的大學(xué)。Supplemental essays的目的有時(shí)是為了展現(xiàn)你個(gè)性的不同一面，有時(shí)是為了衡量你對(duì)學(xué)校的興趣程度，有時(shí)是為了評(píng)估一些對(duì)學(xué)校很重要的特定品質(zhì)。無(wú)論是哪種情況，Supplemental essays都旨在讓招生委員會(huì)更多地了解你。以下是一些你在撰寫Supplemental essays時(shí)可以考慮的建議：

一、寫作內(nèi)容

以一兩句話開始，讓讀者了解“大局”，并直接回答提示。例如：“When I joined Glee Club my sophomore year, there were only five members, and enthusiasm was low. When I agreed to serve as president, I knew I’d have to make some changes, but I never dreamed I’d be leading a 20-member choir to a second place finish in regionals.”然后，你可以繼續(xù)描述你所受到的影響，或者你所經(jīng)歷的成長(zhǎng)。

1、整體情況：你從這次活動(dòng)中最自豪的成就是什么？嘗試用1-2句話總結(jié)你的故事。

2、確定問(wèn)題或起點(diǎn)：描述你在這次活動(dòng)中面臨的挑戰(zhàn)，或者描述你或你的小組在采取行動(dòng)之前是什么樣的。

3、進(jìn)一步說(shuō)明：幫助讀者理解你當(dāng)時(shí)面臨的障礙。這將有助于他們看到你面對(duì)的是一個(gè)真正的挑戰(zhàn)。

4、闡明愿景：解決這個(gè)問(wèn)題對(duì)你或他人有什么好處？

5、描述行動(dòng)：告訴讀者你或你的團(tuán)隊(duì)為解決問(wèn)題所做的具體行動(dòng)。

6、影響和效果：解釋你的行為對(duì)自己和他人的影響。

7、最后總結(jié)：描述這項(xiàng)活動(dòng)如何塑造了你的行為、思考或解決生活中其他領(lǐng)域問(wèn)題的方式。

二、注意事項(xiàng)

1、早點(diǎn)開始。

隨著申請(qǐng)截止日期的臨近，這將讓你有更多的時(shí)間關(guān)注你的Supplemental essays。

2、分享自己。

Supplemental essays旨在給你一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)分享一些關(guān)于你自己的東西。即使問(wèn)題的焦點(diǎn)是學(xué)院，也不要只是以此為契機(jī)來(lái)展示你對(duì)學(xué)院的了解，而是用你對(duì)學(xué)院的了解來(lái)講述你自己的故事。

3、不要只列出學(xué)校信息。

不要只是列出一堆你從學(xué)校網(wǎng)站上了解到的關(guān)于這所大學(xué)的事情。雖然一些大學(xué)希望看到你做了功課，但你應(yīng)該把這作為你寫作的第二目的。這仍然是一篇個(gè)人文章，需要從根本上是關(guān)于你的。

當(dāng)然，上述內(nèi)容僅作為撰寫Supplemental essays時(shí)可以考慮的建議，具體內(nèi)容還應(yīng)該根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況來(lái)寫。