香港研究生心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生通常有機(jī)會(huì)設(shè)計(jì)和進(jìn)行自己的研究，或者以研究提案的形式寫一篇關(guān)于設(shè)計(jì)的文章。一個(gè)好的方法是根據(jù)你在課堂上讀過的文章來寫論文。以下是應(yīng)包含在study/research proposal每部分中信息的概述：

一、Introduction

引言清楚地說明了將要做什么以及為什么要做。提出問題，說明其重要性，并描述你的研究策略。同時(shí)還要討論指導(dǎo)研究的理論，之前已經(jīng)進(jìn)行的研究，以及你的研究如何建立在這些文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上。闡明研究的假設(shè)和目標(biāo)。

二、Methods

這部分描述了用于回答你研究問題的程序，并概述了你所進(jìn)行的分析。對(duì)于一個(gè)研究提案，請(qǐng)說明將用于收集和分析數(shù)據(jù)的程序。這部分不要使用被動(dòng)語態(tài)。例如，最好說”We randomly assigned patients to a treatment group and monitored their progress”，而不是”Patients were randomly assigned to a treatment group and their progress was monitored”。描述你的程序時(shí)，用“I”或“We”代替第三人稱是可以接受的。

三、Results

這部分介紹了回答研究問題的發(fā)現(xiàn)。涉及所有的數(shù)據(jù)，即使這些數(shù)據(jù)不支持你的假設(shè)。如果你要展示統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你的導(dǎo)師可能會(huì)希望你遵循APA風(fēng)格建議。請(qǐng)注意，研究提案將不包括結(jié)果部分，但你的導(dǎo)師可能希望你對(duì)預(yù)期結(jié)果進(jìn)行假設(shè)。

四、Discussion

利用這一部分來說明你研究的局限性以及研究結(jié)果的實(shí)踐和/或理論意義。你應(yīng)該把你的結(jié)果和其他人的工作進(jìn)行比較，以此來支持你的結(jié)論。你也可以討論出現(xiàn)的問題，并呼吁未來的研究。研究提案不包括討論部分。但是你可以包括一個(gè)簡(jiǎn)短的部分，來說明這個(gè)提議的研究對(duì)這個(gè)主題的文獻(xiàn)的貢獻(xiàn)。

以上是對(duì)香港研究生教育心理學(xué)論文study/research proposal寫作技巧的簡(jiǎn)要介紹，希望對(duì)同學(xué)有幫助。