利物浦霍普大學(xué)環(huán)境科學(xué)學(xué)位通過對環(huán)境地球科學(xué)(地質(zhì)學(xué)、地球材料、環(huán)境資源和災(zāi)害管理)、生物多樣性、生態(tài)學(xué)、環(huán)境生物學(xué)的各個方面以及人類/環(huán)境相互作用的調(diào)查,涵蓋了環(huán)境科學(xué)的各個方面。該學(xué)位還著眼于環(huán)境挑戰(zhàn),如棲息地喪失、氣候變化、資源管理和一系列其他關(guān)鍵環(huán)境問題。
環(huán)境科學(xué)讓你為個人和集體朝著環(huán)境可持續(xù)和社會意識的未來努力做好準(zhǔn)備。完成學(xué)位后,你將擁有適當(dāng)?shù)闹R和理解,使你非常適合為解決現(xiàn)代社會面臨的環(huán)境挑戰(zhàn)做出貢獻。
在你的第一年,每周大約有12個教學(xué)時數(shù),在你的第二年和第三年,隨著學(xué)生進行獨立但有支持的學(xué)習(xí)的能力的增長,教學(xué)時數(shù)變?yōu)榇蠹s10個。除了這些教學(xué)時間,你還應(yīng)該每周花時間獨立學(xué)習(xí),以及進行小組學(xué)習(xí),為一些小組評估做準(zhǔn)備。
在第二年,你將進行一系列“體驗式學(xué)習(xí)”。這是一個獨立學(xué)習(xí)的課程,本質(zhì)上是實用的,其形式是你與指導(dǎo)老師協(xié)商并同意的。它可以采取基于工作的學(xué)習(xí)、實地考察或?qū)嶒炇一顒拥男问???梢栽诖髮W(xué)內(nèi)部進行,也可以與外部客戶合作,如環(huán)境咨詢公司、規(guī)劃機構(gòu)或非政府組織
利物浦霍普大學(xué)環(huán)境科學(xué)課程核心結(jié)構(gòu):
生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)學(xué)
保護生物學(xué)和環(huán)境生理學(xué)
發(fā)育和進化生物學(xué)
動態(tài)的地球
應(yīng)用環(huán)境地球科學(xué)
生態(tài)學(xué)原理
生境管理
生物多樣性保護
環(huán)境政策、規(guī)劃和管理
景觀評估
地理空間數(shù)據(jù)分析和地理信息系統(tǒng)
應(yīng)用生態(tài)學(xué)
生態(tài)與保護的研究與實踐現(xiàn)狀
可持續(xù)的未來
環(huán)境變化
國際實地考察
上方就是小編為大家總結(jié)歸納的關(guān)于利物浦霍普大學(xué)環(huán)境科學(xué)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)重點與課程結(jié)構(gòu),希望大家通過課程的核心知識點來進行有針對性的復(fù)習(xí),如果同學(xué)們對課程有疑問或者說對自己的課程學(xué)習(xí)沒有信心,可以和英國留學(xué)生輔導(dǎo)老師進行溝通,老師會根據(jù)自己豐富的經(jīng)驗,運用海外原版課件進行詳細(xì)的講解,幫助同學(xué)們完成課程的學(xué)習(xí)。
圖片歸版權(quán)方所有,頁面圖片僅供展示。如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除。凡來源標(biāo)注“考而思”均為考而思原創(chuàng)文章,版權(quán)均屬考而思教育所以,任何媒體、網(wǎng)站或個人不得轉(zhuǎn)載,否則追究法律責(zé)任。
添加微信【kaoersi03】(備注官網(wǎng))申請試聽,享專屬套餐優(yōu)惠!
kaoersi03