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更新時(shí)間：2024-01-24 17:13:13

加拿大留學(xué)掛科

考而思教育加拿大留學(xué)掛科欄目，根據(jù)多年海外留學(xué)生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，整理加拿大留學(xué)掛科關(guān)資訊及加拿大留學(xué)掛科相關(guān)問(wèn)題，幫助更多海外留學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)?？级紝Ｗ⒘魧W(xué)生輔導(dǎo)17年，覆蓋英國(guó)美國(guó)澳洲加拿大等英語(yǔ)系國(guó)家97%的專業(yè)，同步課程、論文、作業(yè)及申訴等，提供加拿大留學(xué)掛科一對(duì)一定制化輔導(dǎo)，4000+師資，精準(zhǔn)匹配，助力學(xué)生快速提高GPA。

輔導(dǎo)流程

需求對(duì)接

tEvaluation and

了解學(xué)生目標(biāo)和需求

確定輔導(dǎo)環(huán)節(jié)重難點(diǎn)

進(jìn)行背景及學(xué)術(shù)水平評(píng)估
免費(fèi)評(píng)估
破冰階段

Matching teacher

建立專屬學(xué)習(xí)交流群

匹配學(xué)科背景合適導(dǎo)師

深度輔導(dǎo)需求挖掘了解
立即匹配導(dǎo)師
課前準(zhǔn)備

Establish a group

導(dǎo)師根據(jù)輔導(dǎo)需求

精研教綱與學(xué)術(shù)資料

完成高質(zhì)量備課
獲取學(xué)術(shù)資料
課中階段

Arrange classes

線上一對(duì)一面對(duì)面輔導(dǎo)

完成課堂授課與板書教學(xué)

學(xué)生可隨時(shí)交流答疑
一對(duì)一輔導(dǎo)咨詢
課后反饋

Answer questions

定期評(píng)估學(xué)習(xí)進(jìn)步情況

提供課堂反饋及筆記分享

保障學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)
獲取學(xué)習(xí)報(bào)告

我們還可以為你做什么

加拿大留學(xué)掛科相關(guān)資訊

加拿大留學(xué)掛科輔導(dǎo)：撰寫掛科申訴信的方法
2024-01-24 17:13:13
掛科對(duì)于在加拿大留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常令人沮喪和困擾的事情。然而在某些情況下，掛科結(jié)果可能并不公平或者存在一些特殊原因。這時(shí)，可以通過(guò)申訴來(lái)向?qū)W校解釋情況并爭(zhēng)取掛科成績(jī)的修正。下面是關(guān)于撰寫掛科申訴信的方法，希望能夠幫助到正在面臨掛科問(wèn)題的同學(xué)。
加拿大留學(xué)掛科怎么辦？
2023-04-22 20:58:56
在加拿大，掛科之后一般是沒(méi)有補(bǔ)考機(jī)會(huì)的，這就需要你重修或拿extra credit。對(duì)于成績(jī)過(guò)低或掛科的學(xué)生，一般有四種處理方式，從輕到重依次為：1)學(xué)術(shù)警告(academic warning)
加拿大留學(xué)生掛科怎么辦？
2023-04-20 23:23:58
加拿大大學(xué)采用的是申請(qǐng)制，主語(yǔ)取決于學(xué)生高中的成績(jī)，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)一般就是高一、高二、高三上半年的成績(jī)，或者已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)就要綜合高中三年的成績(jī)。對(duì)研究生來(lái)說(shuō)就要看大學(xué)幾年的成績(jī)了
加拿大留學(xué)大二掛科怎么辦：加拿大留學(xué)生心理壓力多大
2023-04-20 02:23:55
留學(xué)的人都會(huì)患上留學(xué)病，不知道此事又有幾人知道。所謂的留學(xué)病并不是身體或者嚴(yán)重的疾病，而是一種心理疾病。在留學(xué)界還有一句話，十個(gè)留學(xué)九個(gè)抑郁，雖然有些夸張成分在里面，但是不得不正視留學(xué)生高發(fā)抑郁的現(xiàn)實(shí)。
加拿大留學(xué)大三掛科怎么辦？留學(xué)掛科不能畢業(yè)怎么辦 ?
2023-04-20 02:22:54
曾有一個(gè)小伙伴在加拿大留學(xué)讀本科，暫時(shí)叫她加加，她的閱歷真的可謂是多災(zāi)多難了。加加從小是個(gè)聽(tīng)話的孩子，出去留學(xué)時(shí)是爸爸媽媽為她選的專業(yè)，選了生物專業(yè)，但這個(gè)專業(yè)學(xué)起來(lái)是真的難，真實(shí)是學(xué)不下去了，后邊又換了數(shù)學(xué)，可是后邊GPA仍然拉的很低

考而思部分大咖導(dǎo)師

Angelia

倫敦大學(xué)學(xué)院歷史學(xué)碩士

英語(yǔ)流利說(shuō)：閱讀外刊主編、外文原版書主編。擅長(zhǎng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫課程教授(尤其聽(tīng)力、口語(yǔ))，教師組賽課全校第一。教學(xué)科目：文學(xué)、歷史、英語(yǔ)、學(xué)術(shù)論文輔導(dǎo)等，累計(jì)輔導(dǎo)課時(shí)500+。

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Durante

康奈爾大學(xué)物理學(xué)博士

在科學(xué)研究方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，參與四項(xiàng)項(xiàng)目研究：凝聚態(tài)中斯格明子的理論研究、態(tài)態(tài)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的研究、高功率激光器中四原子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的勢(shì)能面構(gòu)建、非絕熱動(dòng)力學(xué)研究等，累計(jì)輔導(dǎo)課時(shí)600+。。

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Kathie

利茲大學(xué)認(rèn)知發(fā)展及障礙理學(xué)碩士

在認(rèn)知心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景和專業(yè)知識(shí)。參與多個(gè)項(xiàng)目研究，擅長(zhǎng)輔導(dǎo)基礎(chǔ)心理學(xué)，社會(huì)心理學(xué)，人格心理學(xué)等專業(yè)課程，累計(jì)輔導(dǎo)課時(shí)1000+。

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Edward

多倫多生物材料與生物醫(yī)學(xué)工程博士

美國(guó)哈佛醫(yī)學(xué)院研究實(shí)習(xí)一年，在Nature Communication發(fā)表論文一篇，本科畢業(yè)論文相關(guān)項(xiàng)目在 advanced healthcare materials 和 ACS Bio materials & Science 發(fā)表，在Nature Material 遞交。授課經(jīng)驗(yàn)豐富，教齡超過(guò)5年

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唐老師

路易斯安納州立大學(xué)鋼琴演奏、鋼琴教育博士

在DeBose 美國(guó)國(guó)家鋼琴比賽、路易斯安納州聯(lián)合獨(dú)奏音樂(lè)節(jié)擔(dān)任評(píng)委，路易斯安納州 Zachary 市考點(diǎn)主席。有豐富的藝術(shù)留學(xué)生鋼琴輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，包含本科及碩士考學(xué)，幫助學(xué)生準(zhǔn)備考學(xué)鋼琴曲目合集。

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Liilian

華盛頓大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)博士

清華大學(xué)和華盛頓大學(xué)的學(xué)習(xí)背景，具有金融和市場(chǎng)營(yíng)銷的雙重專業(yè)優(yōu)勢(shì)。超過(guò)三年的翻譯，編輯商業(yè)文件、個(gè)人報(bào)表、書籍、學(xué)術(shù)論文的經(jīng)驗(yàn)；擅長(zhǎng)英中翻譯和中英翻譯。可輔導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、博弈論；統(tǒng)計(jì)學(xué)：商學(xué)院的統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析工商管理等專業(yè)知識(shí)。

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