教育學(xué)（中國語言及文學(xué)）碩士
MEd Chinese Language and Literature
課程詳情
課程介紹：該專業(yè)旨在為中國語言和文學(xué)教師提供適合研究生水平的學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)，包括漢語、文學(xué)和文化研究。特長特別關(guān)注發(fā)展參與者的知識(shí)的各個(gè)方面和現(xiàn)代中國古典語言,包括語音、語法、詞匯和話語,以及現(xiàn)代和中國古典文學(xué)、中國文化,以裝備參與者與高層所需的知識(shí)和技能教學(xué)在漢語言文學(xué)領(lǐng)域。
教育學(xué)（中國語言教育）碩士
MEd Chinese Language Education
課程詳情
課程介紹：專為教師、語言教育者和教師教育者提供理論知識(shí)和最新的漢語語言學(xué)和語言研究，提高了他們的教學(xué)技能。本課程也將促進(jìn)與香港教育相關(guān)的研究。
教育學(xué)（比較教育及全球發(fā)展）碩士
MEd Comparative and Global Studies in Education and Development
課程詳情
課程介紹：當(dāng)在國際環(huán)境中應(yīng)用教育學(xué)時(shí)，本專業(yè)有助于學(xué)生確定影響教育系統(tǒng)、過程和結(jié)果的因素，以及改進(jìn)的工具。這種特殊主義的比較將由對(duì)全球化力量的理論和理解所框定。本專業(yè)還將關(guān)注國際背景下的發(fā)展性質(zhì)和教育在發(fā)展過程中的作用，這將包括對(duì)各級(jí)正規(guī)教育的分析（幼兒教育和高等教育），以及各種類型的非正規(guī)教育。本專業(yè)將特別提及聯(lián)合國教科文組織在聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)）框架下的工作。
教育學(xué)（內(nèi)容與語言整合學(xué)習(xí)）碩士
MEd Content and Language Integrated Learning
課程詳情
課程介紹：CLIL專業(yè)旨在為香港，中國大陸以及海外的內(nèi)容和語言在職和崗前教師提供培訓(xùn)。 它是專為直接參與英語中學(xué)教學(xué)（EMI）的學(xué)科教師和在支持EMI內(nèi)容教學(xué)中發(fā)揮作用的英語教師而設(shè)計(jì)的。 它為參與者提供了語言學(xué)原理和實(shí)踐知識(shí)，使學(xué)生可以在學(xué)校制定和實(shí)施跨語言計(jì)劃，以提高英語學(xué)術(shù)素養(yǎng)和EMI內(nèi)容教學(xué)。
教育學(xué)（幼兒教育）碩士
MEd Early Childhood Education
課程詳情
課程介紹：專業(yè)旨在為參與者提供的知識(shí)，技能和態(tài)度去實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量和環(huán)境適宜的幼兒教育。 具體而言，專業(yè)知識(shí)將幫助學(xué)員掌握有關(guān)幼兒發(fā)展和教育的科學(xué)知識(shí)，深入了解情景對(duì)兒童發(fā)展和學(xué)習(xí)的影響，并進(jìn)一步發(fā)展他們?cè)谝?guī)劃，實(shí)施和評(píng)估幼兒教育和護(hù)理計(jì)劃方面的專業(yè)能力。參與者也將被鼓勵(lì)獲得最新的該領(lǐng)域的國際知識(shí)。
教育學(xué)（中國教育及社會(huì)）碩士
MEd Education and Society in China
課程詳情
課程介紹：本專業(yè)旨在為參與者提供社會(huì)學(xué)理論、語境知識(shí)和分析技能，以了解和分析中國的教育問題。專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)、文化、政治和經(jīng)濟(jì)力量對(duì)中國教育的影響進(jìn)行批判性分析的能力。具體地說，學(xué)生將學(xué)習(xí)古典和當(dāng)代的社會(huì)學(xué)傳統(tǒng)，獲得關(guān)于中國教育的全面知識(shí)，并深入分析一個(gè)或多個(gè)焦點(diǎn)問題。課程將幫助學(xué)生在全球語境中理解中國，并區(qū)分其教育發(fā)展的獨(dú)特的中國特色。
教育學(xué)（教育行政管理）碩士
MEd Educational Administration and Management
課程詳情
課程介紹：這專業(yè)為教育工作者提供了理論背景和研究能力，以理解和分析教育的管理和管理實(shí)踐。主題包括組織理論，管理理論，決策的理論和策略，教育機(jī)構(gòu)的社會(huì)學(xué)視角，教育決策和規(guī)劃，組織心理學(xué)，教育管理中的教育和研究方法的問責(zé)與法律。
教育學(xué)（漢語和文學(xué)國際教育）碩士
MEd Teaching Chinese Language and Literature in International Education (TCLL)
課程詳情
課程介紹：在漢語教學(xué)中，專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能使學(xué)員具備了知識(shí)和教學(xué)技能。它的重點(diǎn)是國際文憑（IB）文憑課程（DP）和其他國際課程。它的目的是使參與者成為國際教育的有效教師，從而培養(yǎng)他們培養(yǎng)有見識(shí)、知識(shí)淵博和具有全球意識(shí)的年輕人的能力。這是一種既需要課程又需要一個(gè)項(xiàng)目的專業(yè)。本課程安排在IB學(xué)校實(shí)習(xí)。參與者將探索教授漢語和中國文學(xué)的理論和實(shí)踐，需要對(duì)教學(xué)和學(xué)習(xí)進(jìn)行批判性思考。本專業(yè)是教學(xué)與學(xué)習(xí)的IB證書的課程提供者，以及教學(xué)與學(xué)習(xí)研究（DP）的IB高級(jí)證書，作為國際文憑組織（國際學(xué)士學(xué)位組織）認(rèn)可的第一語言。
教育學(xué)（教育心理學(xué)研究）碩士
MEd Psychological Studies in Education
課程詳情
課程介紹：本專業(yè)目的是為了使對(duì)教育心理學(xué)研究感興趣的教師及教育人員熟悉發(fā)展、教育和社會(huì)心理學(xué)的基本概念和原則，以及他們?cè)诮逃尘跋碌膽?yīng)用。課程重點(diǎn)將放在當(dāng)代研究的主題和問題上，以及與香港、中國大陸和世界其他地方的學(xué)校和高等教育機(jī)構(gòu)相關(guān)的問題。課程所涵蓋的主題為（i）學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)（例如：認(rèn)知發(fā)展、語言發(fā)展、道德發(fā)展、心理社會(huì)發(fā)展、人際關(guān)系發(fā)展以及影響學(xué)生發(fā)展的因素，如學(xué)習(xí)方法、動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)方式的個(gè)體差異）;（ii）教師特征（如：教學(xué)和學(xué)習(xí)的概念，教學(xué)中的情緒，教師的自我效能，教學(xué)方式和教學(xué)方法）;（iii）學(xué)習(xí)的過程、環(huán)境和文化（例如：學(xué)習(xí)與教學(xué)、課程、教育學(xué)、學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)有效學(xué)習(xí)、課堂對(duì)話、評(píng)估、計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)、以及中國學(xué)習(xí)者等理論。
教育學(xué)（英語語言教育）碩士
MEd English Language Education
課程詳情
課程介紹：該專業(yè)旨在為經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和語言專家提供適當(dāng)?shù)幕诶碚摰目蚣埽箤W(xué)生可以理解和研究與英語教育有關(guān)的問題，以便他們可以在該行業(yè)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。 該專業(yè)專注于參與者語言意識(shí)的發(fā)展，以期為他們配備必要的專業(yè)知識(shí)，以使他們對(duì)英語教學(xué)中的研究和開發(fā)方法具有批判性的理解。
Copyright ? 北京考而思教育咨詢集團(tuán)有限公司 —— 地址： 北京市朝陽區(qū)朝陽公園南路10號(hào)院7號(hào)樓 駿豪A7棟 7層 
