課程內(nèi)容：

　　運(yùn)輸系統(tǒng)課程的目的是向?qū)W生介紹城市交通工程和交通規(guī)劃原理。提出了解決常見(jiàn)運(yùn)輸工程問(wèn)題的一般理論和分析技術(shù)。課程重點(diǎn)是如何提高交通系統(tǒng)的可持續(xù)性，包括了解和預(yù)測(cè)出行需求。課程強(qiáng)調(diào)基于環(huán)境、健康和社會(huì)結(jié)果的方案建模和評(píng)估方法。課程涵蓋的行為選擇建模方法用于預(yù)測(cè)公共交通和非機(jī)動(dòng)交通方式的需求。

　　運(yùn)輸系統(tǒng)課程涵蓋了以下主題：

　　運(yùn)輸系統(tǒng)概論、交通流理論、交通控制設(shè)備、無(wú)信號(hào)交叉口通行能力分析、旅行調(diào)查、可持續(xù)性、交通調(diào)查方法、公共交通、運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)模型、行車安全、信號(hào)交叉口通行能力和時(shí)間、高速公路管理、道路幾何設(shè)計(jì)。

　　學(xué)習(xí)成果：

　　完成課程學(xué)習(xí)后，學(xué)生應(yīng)該能夠：

　　1、使用各種在線數(shù)據(jù)庫(kù)分析墨爾本當(dāng)?shù)卣畢^(qū)域(LGA)的當(dāng)前交通模式、趨勢(shì)和安全問(wèn)題。

　　2、使用物理環(huán)境指標(biāo)(如步行能力和公共交通可及性)調(diào)查L(zhǎng)GA當(dāng)前的交通可持續(xù)性水平。

　　3、確定涉及LGA可持續(xù)交通的主要問(wèn)題或挑戰(zhàn)。

　　4、設(shè)計(jì)和評(píng)估新的交通倡議，以提高LGA交通的可持續(xù)性。

　　5、理解社會(huì)、文化、全球和環(huán)境責(zé)任以及可持續(xù)發(fā)展原則的相關(guān)性。