課程內(nèi)容：

　　生物轉(zhuǎn)運(yùn)過程課程將介紹生物醫(yī)學(xué)系統(tǒng)中的轉(zhuǎn)運(yùn)過程，補(bǔ)充和加強(qiáng)在相關(guān)生物學(xué)科目中學(xué)到的知識(shí)。學(xué)生將了解在生物系統(tǒng)背景下開發(fā)工程模型和簡(jiǎn)單概念設(shè)計(jì)的過程。課程涵蓋了動(dòng)量、熱和質(zhì)量轉(zhuǎn)運(yùn)中擴(kuò)散和守恒的基本概念。在動(dòng)量傳遞中，具體主題包括牛頓粘度定律、氣體和液體粘度、動(dòng)量守恒、簡(jiǎn)單層流中的速度分布、邊界層概念、湍流以及雷諾數(shù)。在熱傳遞中，涵蓋了傅里葉傳導(dǎo)定律。在質(zhì)量傳遞中，具體主題包括菲克的第一和第二擴(kuò)散定律，氣體、液體和固體的擴(kuò)散性，二元混合物擴(kuò)散和質(zhì)量守恒，簡(jiǎn)單二元系統(tǒng)中的濃度分布，包括確定適當(dāng)?shù)倪吔鐥l件，濃度邊界層概念，施密特和舍伍德數(shù)，傳質(zhì)系數(shù)的定義和使用。

　　學(xué)生將研究生物系統(tǒng)中分子和細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)，以描述各種關(guān)鍵過程，例如細(xì)胞遷移和細(xì)胞營養(yǎng)的提供。轉(zhuǎn)運(yùn)過程在生物系統(tǒng)中的作用以及用于透析等臨床應(yīng)用的作用，課程將使用簡(jiǎn)單的工程模型進(jìn)行描述。

　　生物轉(zhuǎn)運(yùn)過程課程將涵蓋以下主題：動(dòng)量傳遞、粘度、湍流、熱傳遞、質(zhì)量傳遞、二進(jìn)制系統(tǒng)中的擴(kuò)散、非穩(wěn)態(tài)傳質(zhì)和模擬生物傳遞過程。

　　學(xué)習(xí)成果：

　　完成課程學(xué)習(xí)后，學(xué)生應(yīng)該能夠：

　　1、描述動(dòng)量、傳熱和傳質(zhì)的基本概念。

　　2、了解轉(zhuǎn)運(yùn)過程在人體細(xì)胞、組織和器官系統(tǒng)中的作用。

　　3、制定化學(xué)和生物系統(tǒng)中的問題，確定基本的轉(zhuǎn)運(yùn)過程和描述這些系統(tǒng)的方程。

　　4、應(yīng)用這些原則來解決過程和生物醫(yī)學(xué)工程中的問題。

　　5、執(zhí)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，以加深和放大理論概念。