課程內(nèi)容：

領(lǐng)導(dǎo)力是影響個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織績(jī)效的關(guān)鍵變量。這門(mén)課程中，學(xué)生將探索領(lǐng)導(dǎo)力的主要概念、模型和理論，涵蓋一系列傳統(tǒng)和另類(lèi)的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力研究及其在一系列組織環(huán)境中的實(shí)際應(yīng)用的批判性討論，學(xué)生將發(fā)展成為有效領(lǐng)導(dǎo)者所需的知識(shí)和技能。課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生將通過(guò)練習(xí)、自我評(píng)估和案例分析來(lái)培養(yǎng)個(gè)人和人際領(lǐng)導(dǎo)技能和能力。學(xué)生將在一個(gè)小組項(xiàng)目中合作，加深對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)力主題的理解，并實(shí)踐共同領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)生還將負(fù)責(zé)制定計(jì)劃和行動(dòng)，以提高課程以外的領(lǐng)導(dǎo)能力。

學(xué)習(xí)成果：

1、展示對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的主要概念、模型和理論的理解；

2、批判性地評(píng)估傳統(tǒng)和另類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)力視角在各種工作環(huán)境和情況下的有用性；

3、了解團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)工作，探索領(lǐng)導(dǎo)力和實(shí)踐；

4、分析領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展需求并制定行動(dòng)計(jì)劃以提高領(lǐng)導(dǎo)力潛力。

課程評(píng)估：

1、Small group project

2、Quizzes

3、Leadership development plan