首頁(yè)>澳洲公共衛(wèi)生基礎(chǔ)Public health fundamentals
Public health fundamentals
了解海外留學(xué)生學(xué)術(shù)寫(xiě)作類(lèi)型、寫(xiě)作格式以及寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)等。共計(jì)開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)寫(xiě)作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。
獲悉詳情公共衛(wèi)生基礎(chǔ)MPH5288Public health fundamentals :
課程內(nèi)容:
這門(mén)課程將研究公共衛(wèi)生的基本方面,并探索公共衛(wèi)生在國(guó)內(nèi)和國(guó)際上面臨的當(dāng)代挑戰(zhàn)。課程將介紹一系列戰(zhàn)略和方法,涵蓋循證實(shí)踐,健康促進(jìn)和衛(wèi)生政策,以及指導(dǎo)公共衛(wèi)生實(shí)踐的關(guān)鍵原則。學(xué)生將運(yùn)用這些知識(shí)從公共衛(wèi)生的角度批判性地評(píng)價(jià)解決復(fù)雜衛(wèi)生問(wèn)題的計(jì)劃。
學(xué)習(xí)成果:
順利完成本課程后,學(xué)生應(yīng)該能夠:
1、描述并整合公共衛(wèi)生實(shí)踐的基本原則和工具。
2、評(píng)估健康的一系列行為、社會(huì)和文化、環(huán)境和政治決定因素。
3、能在人群水平上識(shí)別和評(píng)價(jià)疾病預(yù)防和控制的方法和應(yīng)用。
4、定義循證實(shí)踐的原則,并評(píng)估其在公共衛(wèi)生倡議中的實(shí)施情況。
5、評(píng)估一系列涉及公共衛(wèi)生的方法和策略,其中涵蓋健康促進(jìn)和衛(wèi)生政策;
6、確定和分析當(dāng)?shù)睾蛧?guó)際公共衛(wèi)生面臨的一系列挑戰(zhàn)。
課程評(píng)估:
1、批判性總結(jié)(1500字),30%。
2、在線(xiàn)測(cè)驗(yàn)(MCQ x 20),10%。
3、口頭陳述(5分鐘),20%。
4、書(shū)面報(bào)告(2400字),40%。
OUR COACHING PROCESS
我們的輔導(dǎo)流程
01
評(píng)估評(píng)測(cè)
提交輔導(dǎo)需求發(fā)送學(xué)習(xí)資料,教學(xué)部評(píng)估學(xué)習(xí)情況;
02
匹配老師
教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;
03
建群定方案
vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3輔導(dǎo);
04
排課授課
教學(xué)部排課,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;
05
答疑反饋
學(xué)管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí);

評(píng)估評(píng)測(cè)確認(rèn)需求
同學(xué)提交輔導(dǎo)需求并發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)資料(課件大綱資料等),教學(xué)部評(píng)估基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況;
匹配老師初步溝通
教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;
建學(xué)習(xí)群定輔導(dǎo)計(jì)劃
專(zhuān)屬vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;
教學(xué)部安排詳細(xì)上課時(shí)間,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;
答疑解惑課堂反饋
督導(dǎo)學(xué)管老師隨時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)盤(pán)。
TP 100 EXCELLENT TEACHERS
TOP100優(yōu)秀師資
公共衛(wèi)生基礎(chǔ)輔導(dǎo)視頻
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