課程內(nèi)容：

這門課的目的是發(fā)展和加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際技能，以改善土著人民的平等。課程內(nèi)容涵蓋了澳大利亞政府土著和托雷斯海峽島民健康課程框架的五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。這涉及尊重、反思、倡導(dǎo)、溝通以及安全和質(zhì)量。

課程提供了學(xué)習(xí)以下內(nèi)容的機(jī)會(huì)：世界上最古老的延續(xù)文化；殖民主義的普遍存在；有助于減輕殖民影響的戰(zhàn)略和基于實(shí)力的方法。學(xué)生將參與在線學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括視頻和播客故事、反思活動(dòng)、同行評(píng)審，并有機(jī)會(huì)與土著學(xué)者一起參加在線輔導(dǎo)。學(xué)生將運(yùn)用設(shè)計(jì)思維技巧對(duì)與專業(yè)工作和抱負(fù)相關(guān)的本土權(quán)益挑戰(zhàn)做出回應(yīng)，獲得適應(yīng)各種專業(yè)角色的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)成果：

順利完成本課程后，學(xué)生應(yīng)該能夠:

1、審查并思考自己的文化和主導(dǎo)文化范式如何影響對(duì)土著人民的看法以及與土著人民的互動(dòng)。

2、認(rèn)識(shí)到土著人民的生活方式和行為方式與歷史、文化和多樣性的關(guān)系。

3、思考與土著人民的文化相適應(yīng)的溝通和關(guān)系建設(shè)。

4、創(chuàng)造明智的本土公平實(shí)踐方法。

5、為土著人民創(chuàng)造公平結(jié)果和社會(huì)正義的宣傳戰(zhàn)略。

課程評(píng)估：

1、案例研究反思，20%。

2、參與在線活動(dòng)，20%。

3、設(shè)計(jì)思維項(xiàng)目：同行評(píng)議(1200字)，20%。

4、設(shè)計(jì)思維項(xiàng)目：項(xiàng)目(3000字)，40%。