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首頁(yè)>澳洲測(cè)度理論Measure theory

測(cè)度理論MTH4099

Measure theory

  • 學(xué)術(shù)寫作班課
  • 課件講解
  • 論文輔導(dǎo)
  • 掛科appeal
  • 選課指導(dǎo)
  • 學(xué)術(shù)寫作班課

    了解海外留學(xué)生學(xué)術(shù)寫作類型、寫作格式以及寫作標(biāo)準(zhǔn)等。共計(jì)開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)寫作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。

    獲悉詳情
  • 課件講解

    同步海外各大院校學(xué)習(xí)進(jìn)度+原版課件,PPT課件知識(shí)點(diǎn)講解,包含但不限于作業(yè)講解、考試突擊輔導(dǎo)、論文essay寫作輔導(dǎo)等,提高GPA,解決課業(yè)難題。

    獲悉詳情
  • 論文輔導(dǎo)

    根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求,以輔導(dǎo)該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的,梳理寫作思路,講解論文topic知識(shí)點(diǎn)。畢業(yè)論文以及課程論文等均可輔導(dǎo)。

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  • 掛科appeal

    學(xué)術(shù)不端、論文低分重復(fù)度高申訴appeal、考試作弊掛科聽(tīng)證會(huì)申訴,全程申訴老師陪同指導(dǎo),高質(zhì)量申訴信寫作,聽(tīng)證會(huì)材料搜集整理,抓住申訴機(jī)遇。

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  • 選課指導(dǎo)

    海外大學(xué)專業(yè)選課指導(dǎo),學(xué)科人文背景講解+評(píng)估建議選擇科目,專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富老師規(guī)劃方案,沉浸體驗(yàn)各專業(yè)課程組合,確定選課目標(biāo)。

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測(cè)度理論MTH4099Measure theory:

課程內(nèi)容:

測(cè)度論是滲透所有核心數(shù)學(xué)領(lǐng)域(純數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué))的理論之一。課程將從測(cè)度論的核心要素出發(fā),發(fā)展勒貝格積分和概率論的知識(shí)。要求學(xué)生具備實(shí)分析和初等概率論的知識(shí)(雖然不要求泛函分析的相關(guān)知識(shí),但鼓勵(lì)學(xué)生提前學(xué)習(xí))。另一方面,如上所述,本課程涵蓋的主題將是理解高級(jí)課程(微分幾何、高級(jí)分析、偏微分方程)的基礎(chǔ)。

該課程將涵蓋以下純數(shù)學(xué)主題,如:半環(huán),代數(shù),集合的西格瑪代數(shù),測(cè)度,外測(cè)度,勒貝格和Borel測(cè)度,維塔利集的構(gòu)造,可測(cè)和可積函數(shù),勒貝格積分和基本定理,勒貝格空間,迭代測(cè)度和Fubini定理,收斂模式,符號(hào)測(cè)度,測(cè)度分解和Radon-Nikodym定理,勒貝格測(cè)度的近似結(jié)果。

該課程還將涵蓋以下概率論基本主題,如:Borel-Cantelli引理,獨(dú)立性,Kolmogorov 0-1定律,指數(shù)界限,條件期望,鞅。

學(xué)習(xí)成果:

順利完成本課程后,學(xué)生應(yīng)該能夠:

1、使用適當(dāng)?shù)臏y(cè)度理論術(shù)語(yǔ)來(lái)描述復(fù)雜的問(wèn)題。

2、能在數(shù)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域(例如,偏微分方程、幾何分析、動(dòng)力系統(tǒng)、廣義相對(duì)論、概率論)使用測(cè)度理論的復(fù)雜工具。

3、確定測(cè)量理論的基本結(jié)果適用的具體情況,并展示將這些結(jié)果應(yīng)用于所述情況的高級(jí)專業(yè)知識(shí)。

4、使用測(cè)量理論的語(yǔ)言交流復(fù)雜的結(jié)果和專門的信息。

課程評(píng)估:

1、連續(xù)評(píng)估,40%。

2、考試(3小時(shí)10分鐘),60%。

OUR COACHING PROCESS

我們的輔導(dǎo)流程

01

評(píng)估評(píng)測(cè)

提交輔導(dǎo)需求發(fā)送學(xué)習(xí)資料,教學(xué)部評(píng)估學(xué)習(xí)情況;

02

匹配老師

教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;

03

建群定方案

vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3輔導(dǎo);

04

排課授課

教學(xué)部排課,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;

05

答疑反饋

學(xué)管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí);

  • 評(píng)估評(píng)測(cè)確認(rèn)需求

    同學(xué)提交輔導(dǎo)需求并發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)資料(課件大綱資料等),教學(xué)部評(píng)估基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況;

  • 匹配老師初步溝通

    教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;

  • 建學(xué)習(xí)群定輔導(dǎo)計(jì)劃

    專屬vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;

  • class="mb-8px font-bold text-14">預(yù)約排課導(dǎo)師授課

    教學(xué)部安排詳細(xì)上課時(shí)間,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;

  • 答疑解惑課堂反饋

    督導(dǎo)學(xué)管老師隨時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)盤。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100優(yōu)秀師資

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 碩士
    加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 學(xué)士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈爾大學(xué) 物理學(xué) 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 倫敦大學(xué)學(xué)院 歷史學(xué) 碩士
    上海外國(guó)語(yǔ)?學(xué) 英美社會(huì)?化 碩士
  • 郭老師
  • 郭老師
  • 教育背景:
  • 浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)士
    墨爾本大學(xué)景觀建筑碩士

Measure theory

測(cè)度理論問(wèn)答

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已有10456人成功匹配老師

聯(lián)系規(guī)劃老師
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  • 加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 碩士
    加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 學(xué)士
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  • Durante
  • 康奈爾大學(xué) 物理學(xué) 博士
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  • Angelia
  • 倫敦大學(xué)學(xué)院 歷史學(xué) 碩士
    上海外國(guó)語(yǔ)?學(xué) 英美社會(huì)?化 碩士
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復(fù)制成功

微信號(hào): kaoersi03

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