您好,我想了解一下這里的老師可以輔導(dǎo)新南威爾士大學(xué)applied linguistic嗎?感覺自己很多內(nèi)容都只是學(xué)了個(gè)皮毛,一點(diǎn)也不深入,感覺我得找個(gè)老師補(bǔ)補(bǔ)課。
語(yǔ)言學(xué)是對(duì)人類語(yǔ)言的科學(xué)研究。應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)為各種實(shí)際應(yīng)用奠定了基礎(chǔ),包括外語(yǔ)教學(xué)、筆譯和口譯、促進(jìn)跨文化交流、診斷和治療語(yǔ)言障礙、為法律和醫(yī)學(xué)等專業(yè)提供語(yǔ)言支持、設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程、提高識(shí)字技能,開發(fā)用于語(yǔ)音識(shí)別和生成的計(jì)算應(yīng)用程序,制作“純英語(yǔ)”文檔,并為移民社區(qū)和新興語(yǔ)言提供有針對(duì)性的支持,以支持語(yǔ)言多樣性。
應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)課程側(cè)重于語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的傳統(tǒng)核心領(lǐng)域,包括聲音系統(tǒng)(語(yǔ)音學(xué)和音韻學(xué))、語(yǔ)法(形態(tài)學(xué)和句法)和意義(語(yǔ)義學(xué)和語(yǔ)用學(xué))。學(xué)生還將研究當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)家如何處理語(yǔ)言習(xí)得和使用以及跨文化交流的問題。學(xué)生可以通過研究城市環(huán)境和本土環(huán)境中的語(yǔ)言多樣性或了解影響多語(yǔ)言和多文化社區(qū)的語(yǔ)言政策來擴(kuò)展知識(shí)。
應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)課程包括:
學(xué)科核心課程:英語(yǔ)語(yǔ)法;語(yǔ)言的結(jié)構(gòu);語(yǔ)義和語(yǔ)用學(xué);語(yǔ)言的使用。
研究核心課程:雙語(yǔ)的當(dāng)前問題;跨文化語(yǔ)用學(xué);語(yǔ)言學(xué)研究方法;應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究課題。
應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)選修課:第二語(yǔ)言習(xí)得;計(jì)算語(yǔ)言學(xué);英語(yǔ)語(yǔ)法;話語(yǔ)分析等。
選修課:筆譯與口譯研究與理論;多媒體翻譯;專業(yè)翻譯;翻譯技術(shù)等。
考而思澳洲課程輔導(dǎo)老師能夠培養(yǎng)、擴(kuò)展和深化同學(xué)在應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)相關(guān)研究領(lǐng)域的語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)技能、知識(shí)和理解,使學(xué)生具備強(qiáng)大的理論、實(shí)踐和研究基礎(chǔ),同時(shí)還將培養(yǎng)同學(xué)的研究和分析思維技能,幫助同學(xué)更加輕松地完成后續(xù)課程學(xué)習(xí)。