我在澳大利亞新南威爾士大學(xué)讀書(shū),需要學(xué)習(xí)澳大利亞消費(fèi)者保護(hù)法這門(mén)課,我學(xué)得不好,所以需要老師輔導(dǎo),但是找了很多機(jī)構(gòu)都不行,想知道這里有哪位老師可以輔導(dǎo)這門(mén)課嗎?
《澳大利亞消費(fèi)者法》包含在《競(jìng)爭(zhēng)和消費(fèi)者法》中,作為聯(lián)邦以及每個(gè)州和地區(qū)的法律,通過(guò)單獨(dú)的州和地區(qū)應(yīng)用立法進(jìn)行運(yùn)作?!栋拇罄麃喯M(fèi)者法》包含了以前的《貿(mào)易慣例法》消費(fèi)者保護(hù)條款,以及關(guān)于不公平合同條款、產(chǎn)品安全、消費(fèi)者保障法、臨時(shí)銷售、主動(dòng)銷售的新法律,此外還包括了ACCC、州和地區(qū)機(jī)構(gòu)的最新處罰和執(zhí)法權(quán)力。該法律現(xiàn)在在所有司法管轄區(qū)都是一致的,并且在每個(gè)司法管轄區(qū)都可以執(zhí)行。前《貿(mào)易慣例法》中的許多概念仍然適用,盡管一些概念已被重新起草以符合現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,但這并不意味著其法律效力有所改變。
課程旨在研究澳大利亞消費(fèi)者法(ACL)的主要條款。具體來(lái)說(shuō),課程介紹了澳大利亞消費(fèi)者法的關(guān)鍵概念和原則、最新的相關(guān)判例法以及可用的法定補(bǔ)救措施。

澳大利亞消費(fèi)者保護(hù)法課程主要內(nèi)容:
1、ACL介紹;
2、誤導(dǎo)或欺騙行為;
3、不合情理的行為;
4、不公平的合同條款;
5、其他尖銳行為(即誘餌廣告、傳銷、推薦銷售、未經(jīng)請(qǐng)求的商品和服務(wù)等);
6、制造商的責(zé)任;
7、公共和私人補(bǔ)救措施;
8、ACCC的執(zhí)行權(quán)力。
通過(guò)課程學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:
1、展示對(duì)ACL及相關(guān)原則、政策、案例和法規(guī)的深入理解;
2、應(yīng)用ACL概念分析和解決實(shí)際問(wèn)題和理論法律問(wèn)題;
3、參考消費(fèi)者保護(hù)法領(lǐng)域的相關(guān)立法和判例法,構(gòu)建和批判性評(píng)估法律論據(jù);
4、應(yīng)用對(duì)ACCC在執(zhí)行ACL中的作用的理解;
5、以合乎道德和準(zhǔn)確的方式思考來(lái)自一系列主要和次要來(lái)源的法律信息;
6、使用一系列法律研究工具來(lái)定位和評(píng)估主要和次要的法律信息,并根據(jù)法律權(quán)威制定清晰、合乎邏輯的論點(diǎn)。
同學(xué)如果需要老師輔導(dǎo)澳大利亞消費(fèi)者保護(hù)法,可以與考而思澳洲課程輔導(dǎo)老師溝通,老師會(huì)為同學(xué)深入講解課程要點(diǎn),使同學(xué)能夠輕松應(yīng)對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)。