請問老師能幫忙簡單講講common law這門課程嗎?感覺好像不是很懂,想提前了解一下。
這位同學(xué)你好,你是想通過我們來進(jìn)行課程的提前預(yù)習(xí)嗎?這是很有幫助的,建議同學(xué)在了解課程內(nèi)容之后,根據(jù)自己的情況來制定符合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提前了解國外的授課方式,將專業(yè)課程的核心內(nèi)容理解透徹,這樣有助于今后的學(xué)習(xí)。
課程以英美法為教學(xué)核心內(nèi)容,包括英語法律術(shù)語,英美法系與法律法系的比較、英美律師職業(yè)介紹、英美主要部門法、WTO法律文件選讀、國際經(jīng)貿(mào)法律、法學(xué)研究技巧與資源的運用。

在教師的指導(dǎo)下,同學(xué)通過閱讀一些精選的法律類英語文章,掌握法學(xué)基本概念和基本理論以及專業(yè)屬于。在教學(xué)過程中,著重與擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)詞匯量,提高學(xué)生的英語閱讀理解水平。同時,本課程采用個人發(fā)言和小組討論等多種形式以增加學(xué)生的語言時間機(jī)會,是同學(xué)能將專業(yè)知識與英語知識很好的結(jié)合,最終具有較強的英語口頭交流能力和翻譯能力。
上述是我給同學(xué)簡單梳理的關(guān)于common law的一些內(nèi)容,同學(xué)應(yīng)該找準(zhǔn)你自己的發(fā)展方向,將自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,同時與我們的老師進(jìn)行課程的提前預(yù)習(xí),遇到問題及時發(fā)現(xiàn),老師也會給同學(xué)梳理學(xué)習(xí)思路,讓同學(xué)能夠更好的理解課程知識,完成學(xué)習(xí)。