國貿(mào)International Trade的題目想找老師輔導(dǎo),先輔導(dǎo)一下我的作業(yè)題目,這個是比較著急的,后續(xù)還有課程也需要老師輔導(dǎo)一下,如果老師教的可以的話, 國貿(mào)Basic Trade的題目,全英文,一共三道大題
同學(xué)你好,我們可以輔導(dǎo)國際貿(mào)易的作業(yè)以及課程,同學(xué)可以聯(lián)系我們客服老師先輔導(dǎo)作業(yè),如果同學(xué)對于老師的授課方式以及授課形式滿意的話,同學(xué)可以進(jìn)行后續(xù)的課程輔導(dǎo)。
我們以MIT麻省理工大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè)課程為例:
ECO 607 -全球經(jīng)濟(jì)
本課程考察經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要原理、經(jīng)濟(jì)決策和企業(yè)在經(jīng)濟(jì)中的作用。它討論了金融體系、(聯(lián)合國)就業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)流動在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)和其國際環(huán)境之間的作用,并為理解企業(yè)、國際貿(mào)易和國際資本流動的經(jīng)濟(jì)重要性提供了理論基礎(chǔ)。
MKG 612 -銷售策略
銷售既是一門藝術(shù)也是一門科學(xué)。銷售是一門科學(xué),因?yàn)樵絹碓蕉嗟闹R和客觀事實(shí)描述了“銷售”的過程。銷售是一門藝術(shù),因?yàn)樗枰獙?shí)踐,說服技巧和創(chuàng)造力來掌握它。在這個課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)商業(yè)銷售過程的藝術(shù)和科學(xué)。他們將能夠定義,發(fā)展和使用適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)銷售策略。

TRA 630-貿(mào)易和投資促進(jìn)戰(zhàn)略
該課程考慮在所有經(jīng)濟(jì)部門制定、實(shí)施和評估國際貿(mào)易和投資促進(jìn)和便利化戰(zhàn)略的過程。它審查了貿(mào)易和投資促進(jìn)組織的作用和職能,包括貿(mào)易和投資促進(jìn)組織使用現(xiàn)代數(shù)字工具的情況。將特別強(qiáng)調(diào)影響推廣戰(zhàn)略形成的具體因素,包括國家品牌。本課程分析這些戰(zhàn)略是如何構(gòu)思的,它們?nèi)绾卧趪H秩序和不同利益相關(guān)者中發(fā)揮作用和相互作用。
MGT 605-戰(zhàn)略供應(yīng)鏈管理
本課程關(guān)注優(yōu)化全球供應(yīng)鏈,并將其作為價值創(chuàng)造戰(zhàn)略,以在全球市場中獲得競爭優(yōu)勢。它解決了與可持續(xù)性、風(fēng)險管理以及在供應(yīng)鏈伙伴之間建立信任和協(xié)作的挑戰(zhàn)相關(guān)的問題。
以及等等的專業(yè)課程,同學(xué)是具體需要輔導(dǎo)哪門課程呢。同學(xué)可以先選擇輔導(dǎo)作業(yè),如果作業(yè)輔導(dǎo)完后課時沒有用完,是可以繼續(xù)輔導(dǎo)課程的。