請(qǐng)問英國謝菲爾德大學(xué)的代碼與密碼學(xué)課程有老師可以補(bǔ)習(xí)嗎?我在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到了困難,想尋求一位專業(yè)老師的幫助,請(qǐng)問你們可以做嗎?
代碼與密碼學(xué)的課程我們當(dāng)然是可以補(bǔ)習(xí)的了。
在英國有著考而思450余位的頂尖名校畢業(yè)的碩博老師,課程涵蓋了英國全階段的98%的專業(yè),再加上謝菲爾德大學(xué)的學(xué)子我們也輔導(dǎo)過很多了,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),因此代碼與密碼學(xué)的課程我們自然也是可以補(bǔ)習(xí)的。
代碼”一詞有兩種不同的用法。一本書的國際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)代碼是這樣設(shè)計(jì)的,記錄中的簡單錯(cuò)誤不會(huì)產(chǎn)生另一本書的國際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)。
這是“糾錯(cuò)碼”(更準(zhǔn)確地說,是檢錯(cuò)碼)的一個(gè)例子。另一方面,我們發(fā)現(xiàn)了加密信息的代碼——這是一個(gè)對(duì)通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸敏感金融信息至關(guān)重要的話題。這兩個(gè)概念,在這里被稱為“代碼”和“密碼學(xué)”,每個(gè)都依賴于優(yōu)雅的純數(shù)學(xué)思想:線性代數(shù)上的代碼和數(shù)論上的密碼學(xué)。
該課程將探索這些主題,包括現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用和背后的數(shù)學(xué)。

課程大綱:
代碼和線性代碼
漢明距離
糾錯(cuò)碼/檢錯(cuò)碼的例子
密碼學(xué)的經(jīng)典方法
來自數(shù)論的結(jié)果
密碼學(xué)中的公鑰方法
目標(biāo):
介紹與錯(cuò)誤檢測和錯(cuò)誤糾正有關(guān)的基本思想,以及各種有用代碼的例子
為了證明漢明距離和碼的最小距離的簡單概念在檢錯(cuò)和糾錯(cuò)理論中的重要性
為了說明線性代數(shù)是如何在線性碼理論中發(fā)揮良好作用的
從最基本的例子到現(xiàn)代公共密鑰系統(tǒng),概述加密技術(shù)
介紹在公鑰密碼系統(tǒng)中使用的數(shù)論概念,并舉例說明它們是如何應(yīng)用的
學(xué)習(xí)成果:
理解使用線性碼的錯(cuò)誤檢測和錯(cuò)誤校正理論的數(shù)學(xué)思想。
應(yīng)用檢錯(cuò)和糾錯(cuò)碼理論。
理解密碼學(xué)理論背后的數(shù)學(xué)思想。
應(yīng)用密碼學(xué)理論。
以上就是謝菲爾德大學(xué)的代碼和密碼學(xué)的基礎(chǔ)信息了。
如果同學(xué)有這方面的需求,可以通過我們下方的微信或與我們的在線客服來取得聯(lián)系,將具體的問題發(fā)給我們的老師,好讓我們的老師來進(jìn)行定制化的課程補(bǔ)習(xí)。