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  課程顧問-小管家 2023-04-25 03:50:56

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  同學(xué)目前只是一門課程的成績(jī)很低，拉低了你的GPA，這種情況還不算最糟糕。你能具體說下你目前其他成績(jī)的情況嗎？同學(xué)方便的話，先聯(lián)系我們客服老師，我們安排專業(yè)的課程規(guī)劃老師，根據(jù)你的實(shí)際情況，幫你分析看下，現(xiàn)在怎么辦。

  如果同學(xué)尋求我們的幫助：

  1?可以先讓老師看下你其他的課程，是否有很難的課程，最好提前做好準(zhǔn)備，找老師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，防止再次出現(xiàn)低分。后續(xù)的選課我們老師也可以指導(dǎo)你一下，一定要選擇自己合適的課程。

  2 既然這門課程分?jǐn)?shù)很低，那么同學(xué)需要同時(shí)提成其他的課程成績(jī)來拉高自己的整體GPA。

  
  

  為什么會(huì)低GPA？

  通常情況下，學(xué)生GPA低可能是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，包括出勤率低、課堂表現(xiàn)差、作業(yè)完成程度不高等。在美國(guó)的課堂上，學(xué)生的積極性是很重要的。學(xué)生是否積極參與課堂互動(dòng)，作業(yè)完成認(rèn)真，教授心里會(huì)有一桿秤，而且這些都是占GPA比重的。

  最重要的原因是，同學(xué)的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)比較吃力。有的同學(xué)是因?yàn)檫x擇了不合適或者自己不擅長(zhǎng)的課程，有的同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)術(shù)不適應(yīng)以及課程聽不懂等問題，導(dǎo)致最終的低GPA。

  學(xué)術(shù)表現(xiàn)差多指學(xué)生在校期間 GPA (平均績(jī)點(diǎn))低于學(xué)校最低要求。美國(guó)高校一般規(guī)定本科生在?？?GPA 不得低于 2.0 ，研究生總 GPA 不得低于 3.0 。

  通常情況下，學(xué)生第一次出現(xiàn) GPA 低時(shí)，學(xué)校會(huì)先給予學(xué)生警告、留校察看等處分，不會(huì)直接勸退學(xué)生。如果在給予改善的時(shí)間內(nèi)沒有達(dá)到學(xué)校規(guī)定要求，連續(xù)幾個(gè)學(xué)期 GPA 低于學(xué)校最低要求，學(xué)生將會(huì)面臨停學(xué)甚至是被勸退的處分。

  同學(xué)具體情況需要具體分析，如果同學(xué)想尋求我們老師的幫助，可以先聯(lián)系我們客服老師咨詢，或者直接添加下方客服微信備注官網(wǎng)咨詢我們。

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