老師我需要輔導(dǎo)STAT7040統(tǒng)計學(xué)習(xí)Statistical Learning這門課程,先輔導(dǎo)這門課,然后我還有其他的課程也是需要輔導(dǎo),怎么安排呢?
同學(xué)你好,我們可以輔導(dǎo)澳洲國立大學(xué)STAT7040統(tǒng)計學(xué)習(xí)Statistical Learning。
我們的課程安排是非常靈活的,因為我們是線上一對一定制化輔導(dǎo)的形式,且我們課時不限制專業(yè)。同學(xué)可以然讓課程規(guī)劃老師先安排這門課程的輔導(dǎo),然后可以匹配其他老師輔導(dǎo)其他課程。
統(tǒng)計學(xué)習(xí)Statistical Learning
統(tǒng)計學(xué)習(xí)是為需要從真實數(shù)據(jù)中進行統(tǒng)計分析或“學(xué)習(xí)”的學(xué)生設(shè)計的課程。重點將放在發(fā)展統(tǒng)計概念和統(tǒng)計計算上。內(nèi)容的動機是解決許多不同應(yīng)用領(lǐng)域的問題。本課程將涵蓋統(tǒng)計學(xué)習(xí)的一系列主題,包括線性和非線性回歸、分類技術(shù)、重采樣方法(如自舉)、正則化方法、基于樹的方法和無監(jiān)督學(xué)習(xí)技術(shù)(如主成分分析和聚類)。
學(xué)習(xí)成果
成功完成后,學(xué)生將具備以下知識和技能:
在統(tǒng)計計算包中使用與統(tǒng)計學(xué)習(xí)相關(guān)的包和過程輸出
擬合線性和非線性回歸模型,分析響應(yīng)變量和協(xié)變量之間的關(guān)系。
對定性響應(yīng)變量執(zhí)行各種分類技術(shù)。
基于重采樣方法評估模型。
基于各種規(guī)范方法進行模型選擇。
利用基于樹的方法。
執(zhí)行無監(jiān)督學(xué)習(xí)技術(shù)。
同學(xué)可以先聯(lián)系在線客服老師了解一下我們的輔導(dǎo),具體的課程價格以及輔導(dǎo)流程會安排專業(yè)的課程規(guī)劃老師與同學(xué)聯(lián)系。