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美國(guó)波士頓大學(xué)音樂(lè)教育碩士輔導(dǎo)

在波士頓讀音樂(lè)教育碩士,打算回國(guó)后工作,現(xiàn)在想找一位輔導(dǎo)老師,提升我平時(shí)成績(jī)。

最佳答案
  • 課程顧問(wèn)-小管家
    課程顧問(wèn)-小管家 2023-04-23 01:28:51
    立即咨詢

    你好,我們可以輔導(dǎo)美國(guó)波士頓大學(xué)的音樂(lè)教育碩士課程,穩(wěn)步幫你提升平時(shí)成績(jī)。

    關(guān)于美國(guó)波士頓大學(xué)Master of Music (MM) in Music Education

    這個(gè)專業(yè)是為那些準(zhǔn)備好對(duì)音樂(lè)教育及其不斷變化的前景進(jìn)行深入和批判性思考,并準(zhǔn)備好為世界各地的兒童、家庭、學(xué)校和社區(qū)創(chuàng)造積極的音樂(lè)未來(lái)的學(xué)生設(shè)計(jì)的。

    學(xué)習(xí)成果

    音樂(lè)教育碩士畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該能夠:

    設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)課程和評(píng)估,以滿足特定音樂(lè)生態(tài)中學(xué)生的不同音樂(lè)和教育需求和興趣。

    展示對(duì)影響音樂(lè)教育課程的理論、哲學(xué)和歷史傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并將課程置于這些影響之中。

    闡述一個(gè)基于學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的特定音樂(lè)教育課程的合理基礎(chǔ)。

    畢業(yè)需要一個(gè)滿意的綜合復(fù)習(xí)或考試。每個(gè)主要領(lǐng)域的教職員工確定本次評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)及其格式,并進(jìn)行評(píng)估。在每一種情況下,全面審查都集中在主要領(lǐng)域和其他相關(guān)領(lǐng)域。在這次復(fù)習(xí)中表現(xiàn)不佳可能需要補(bǔ)救工作和/或在咨詢學(xué)生的指導(dǎo)老師后重修。

    可以咨詢我們的官網(wǎng)在線顧問(wèn)老師進(jìn)行詳細(xì)的專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資訊了解或者直接添加下方客服微信一對(duì)一咨詢。我們也支持其他院校本碩專業(yè)的課程、作業(yè)、論文、考試等輔導(dǎo)。

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