老師您好,請問應(yīng)用化學(xué)專業(yè)課可以進行輔導(dǎo)嗎?
同學(xué)你好,我們可以進行應(yīng)用化學(xué)專業(yè)課輔導(dǎo)。
我們的輔導(dǎo)老師會根據(jù)你們學(xué)校課件去進行輔導(dǎo),每節(jié)課都會將知識點總結(jié)出來,并且根據(jù)你的學(xué)習(xí)進度和課堂知識吸收情況來進行輔導(dǎo)的。
老師也會結(jié)合多種圖示案例與習(xí)題來幫助你進行輔導(dǎo)。
關(guān)于應(yīng)用化學(xué)
有許多口號用來描述洗衣液,從“沒有其他肥皂像它一樣”到“在它們褪色之前保護它們”到“污漬,什么污漬?”難怪他們都競相吸引你的注意力——你有沒有走過商店的清潔通道,卻被所有的選擇淹沒了?無論是去污劑還是強力推進劑,應(yīng)用化學(xué)都是洗衣液等產(chǎn)品之間差異和改進背后的科學(xué)。
應(yīng)用化學(xué)是應(yīng)用化學(xué)的原理和理論來回答一個特定的問題或解決一個現(xiàn)實世界的問題,與純化學(xué),旨在增強該領(lǐng)域的知識。
假設(shè)你的目標(biāo)是找到一種疾病的治療方法——老年癡呆癥。你在實驗室里努力工作,創(chuàng)造出一種能阻止癡呆癥發(fā)作的藥物。這將是一個應(yīng)用化學(xué)的例子,因為你用化學(xué)來解決一個具體的現(xiàn)實世界的問題。
化學(xué)是一門涉及原子、分子和離子組成的元素和化合物的科學(xué)學(xué)科:它們的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、行為以及它們在與其他物質(zhì)反應(yīng)過程中所發(fā)生的變化。
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