老師您好,請問悉尼大學的INFP1111計算機1A職業(yè)精神的作業(yè)可以輔導嗎?讓寫一篇具體案例分析。
同學你好,我們可以輔導你的INFO1111Computing 1A Professionalism作業(yè)。
這門課程是向學生介紹計算機專業(yè)實踐的基本原則。它為以后的研究奠定了基礎,并向學生提出了多學科信息技術環(huán)境中常見的挑戰(zhàn)。該科目還為學生提供了發(fā)展重要素質(zhì)的機會,如溝通技能、對職業(yè)道德的理解以及作為團隊一員的工作。
你掌握了這門課程后,可以:
分析和評估信息技術專業(yè)活動中出現(xiàn)道德問題的情況,并將選擇與道德框架以及專業(yè)標準和要求聯(lián)系起來。
解釋專業(yè)信息技術環(huán)境中解決問題背后的原則,并將這些原則應用于示例問題
解釋知識產(chǎn)權及其保護的理論概念和原則。
解釋并舉例說明在專業(yè)信息技術環(huán)境中參與的原則,包括業(yè)務守則、專業(yè)標準以及立法和法定要求。
使用項目方法和工具跟蹤問題,管理小規(guī)模項目的小組工作和溝通,以及評估項目工具的限制和能力。
根據(jù)團隊成員的不同觀點,協(xié)商和評估團隊責任和團隊流程。
在一個預定義的項目環(huán)境中,在不同的小團隊中執(zhí)行已定義的項目任務。
根據(jù)專業(yè)規(guī)范和原則執(zhí)行小團隊項目的流程,然后將該流程與大型專業(yè)信息技術環(huán)境中的流程進行比較。
在交流中自信地使用信息技術特定的語言和概念。
制定關于特定主題的查詢、研究、從數(shù)字和其他來源檢索相關信息、評估其可靠性并為某項任務進行綜合,以及調(diào)整溝通以滿足受眾的格式和需求。(包括制作書面報告和進行口頭陳述)
解釋并舉例說明在信息技術領域工作的專業(yè)人員的活動范圍和職責,以及如何通過專業(yè)學位選項來描述這些內(nèi)容。
反思并評估自己的技能和屬性,以制定職業(yè)發(fā)展計劃。