老師您好,在準(zhǔn)備今年年底的牛津大學(xué)CS專業(yè)入學(xué)老師,想問(wèn)問(wèn)您有沒有計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的入學(xué)面試題目,給我一個(gè)參考,謝謝。
同學(xué)你好,我們這里有你需要的牛津大學(xué)CS專業(yè)入學(xué)面試?yán)}。
我們已經(jīng)輔導(dǎo)了牛津大學(xué)劍橋大學(xué)這些大學(xué)入學(xué)考試13年了,所以我們不僅對(duì)這些大學(xué)的入學(xué)考試題目有了一定的積累,也熟悉這些年來(lái)牛劍等學(xué)校的面試題目,我們儲(chǔ)備了大量的模擬題庫(kù)供學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
一對(duì)一的輔導(dǎo)模式讓我們能夠更加了解學(xué)生的個(gè)人情況,因材施教,在模擬面試練習(xí)中,能夠提出更貼合學(xué)生情況的建議,幫助學(xué)生熟悉入學(xué)考試流程和氛圍。
這是牛津大學(xué)的CS專業(yè)入學(xué)面試?yán)}。
海盜如何分寶?
一群7個(gè)海盜有100個(gè)金幣。他們必須自己決定如何分配寶藏,但必須遵守海盜規(guī)則:
最資深的海盜提議分裂。
所有的海賊(包括最資深的)都投了分。如果半數(shù)或更多的人投票贊成這個(gè)劃分,它就成立。如果不到一半的人投贊成票,他們就把最資深的海盜扔下船,重新開始。
海盜是完全合乎邏輯的,也是完全無(wú)情的(只關(guān)心最大化他們自己的黃金份額)。
那么,最資深的海盜應(yīng)該給其他六位什么建議呢?
這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的邏輯問(wèn)題,是一個(gè)很好的例子,可以問(wèn)這種類型的問(wèn)題。我喜歡看學(xué)生如何指路,以及他們是否能把問(wèn)題分成更小的子集,并以算法的方式應(yīng)用解決方案來(lái)解決一個(gè)復(fù)雜的概念。
如果學(xué)生有任何問(wèn)題,考官們想讓他們問(wèn)——不要坐在那里沉默不語(yǔ),感覺被卡住了!也會(huì)影響整個(gè)面試的氛圍。