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蘭卡斯特大學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)分析考前復(fù)習(xí)重點(diǎn)有哪些?

請(qǐng)問蘭卡斯特大學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)分析考前復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些?我們下個(gè)月考試,我想提前復(fù)習(xí)備考,但是因?yàn)閮?nèi)容比較多,所以想找老師帶著梳理一遍考試重點(diǎn)。

最佳答案
  • 課程顧問-小管家
    課程顧問-小管家 2025-05-22 17:38:20
    立即咨詢

    蘭卡斯特大學(xué)的微觀經(jīng)濟(jì)分析(ECON207)課程涵蓋了與一般管理相關(guān)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的內(nèi)容。除相關(guān)理論外,課程還強(qiáng)調(diào)分析技術(shù)和工具。主要內(nèi)容包括:需求分析、生產(chǎn)與成本、一般均衡分析、定價(jià)、競爭行為和博弈論、企業(yè)的內(nèi)部組織、激勵(lì)機(jī)制以及企業(yè)所有者和管理者的利益協(xié)調(diào)機(jī)制。以下是你在考試之前應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容:

    一、微觀經(jīng)濟(jì)分析考前復(fù)習(xí)重點(diǎn)

    微觀經(jīng)濟(jì)分析課程旨在向?qū)W生介紹企業(yè)及其環(huán)境中與管理特別相關(guān)的方面。所選主題旨在彌合傳統(tǒng)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)方法與現(xiàn)代組織研究之間的差距。課程的目的是讓學(xué)生理解、解釋和擴(kuò)展傳統(tǒng)和現(xiàn)代的企業(yè)理論方法。

    具體來說,你在考試之前應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)以下內(nèi)容:

    1、消費(fèi)者行為

    - 偏好

    - 偏好曲線和預(yù)算約束

    - 收入和價(jià)格變化的比較靜力學(xué)

    - 收入和替代效應(yīng)

    2、生產(chǎn)成本

    - 短期和長期決策

    - 衡量生產(chǎn)率

    - 生產(chǎn)函數(shù)

    - 等差數(shù)列和等成本線

    - 短期和長期成本

    - 規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)

    3、壟斷

    - 壟斷力量的來源

    - 壟斷下的定價(jià)

    - 多工廠壟斷

    - 進(jìn)入壁壘

    - 死重?fù)p失

    4、壟斷競爭廣告

    - 壟斷競爭的條件

    - 利潤最大化和長期均衡

    - 產(chǎn)品差異化

    - 廣告

    5、寡頭壟斷

    - 戰(zhàn)略互動(dòng)

    - 扭結(jié)的需求曲線

    - Sweezy、Cournot、Stackelberg 和 Bertrand 寡頭壟斷模型

    - 承諾與欺騙動(dòng)機(jī)

    - 可競爭市場

    蘭卡斯特大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考前復(fù)習(xí)

    6、博弈論

    - 定義

    - 囚徒困境

    - 逆向歸納法

    - 納什均衡

    - 子博弈完美納什均衡

    - 混合策略

    7、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)

    - 不對(duì)稱/不完全信息

    - 逆向選擇

    - 道德風(fēng)險(xiǎn)

    - 信號(hào)傳遞

    - 篩選

    8、拍賣

    - 主要拍賣類型

    - 最佳競價(jià)策略

    - 預(yù)期收入

    9、商業(yè)策略

    - 限制定價(jià)

    - 掠奪性定價(jià)

    - 提高競爭對(duì)手成本

    - 網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)

    10、外部性、公共產(chǎn)品和尋租

    - 外部性

    - 公共產(chǎn)品

    - 不完全信息

    - 尋租

    - 政府政策與國際市場

    二、微觀經(jīng)濟(jì)分析考前復(fù)習(xí)方法

    1、第一階段:系統(tǒng)回顧(考前兩周開始)

    目標(biāo)是“打通知識(shí)框架”,重點(diǎn)為概念+模型+圖像+公式理解。

    ? 通讀 lecture notes、教材章節(jié),梳理大綱結(jié)構(gòu)。

    ? 每看完一章,手寫總結(jié)筆記,包括:

    - 核心定義

    - 重要公式推導(dǎo)

    - 圖像含義

    ? 制作或整理“公式卡片+圖形卡片”。

    ? 通過視頻輔助理解抽象概念。

    2、第二階段:刷題強(qiáng)化(考前第7-3天)

    目標(biāo)是“強(qiáng)化應(yīng)用能力”,即把知識(shí)用于解題。

    ? 練習(xí)往年真題(Past Papers),歸類整理??碱}型。

    ? 每做完一題,總結(jié)錯(cuò)因:是概念不清?計(jì)算失誤?圖像判斷錯(cuò)誤?

    ? 整理“錯(cuò)題本”:記錄做錯(cuò)或模糊的題,寫上標(biāo)準(zhǔn)解法。

    3、第三階段:模擬沖刺(考前最后2-3天)

    目標(biāo)是“時(shí)間管理+答題技巧”。

    ? 模擬考試:找一套完整真題或模擬試卷,按考試時(shí)間限制完整做一遍。

    ? 重點(diǎn)鍛煉:

    - 寫作規(guī)范(字跡清晰、條理清楚)

    - 答題順序安排

    - 時(shí)間分配(一般大題20-25分鐘為宜)

    整體而言,微觀經(jīng)濟(jì)分析是一門既理論性又技術(shù)性的課程,考查學(xué)生的邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)用、圖形解讀和經(jīng)濟(jì)直覺。如果你對(duì)考試沒有把握,希望得到有針對(duì)性的蘭卡斯特大學(xué)考前輔導(dǎo),可以立即聯(lián)系考而思的課程顧問。考而思能夠?yàn)槟闾峁┮粚?duì)一指導(dǎo),幫助你明確考試重點(diǎn)、全面查漏補(bǔ)缺、練習(xí)常見題型、提升答題技巧,從而有更好的考試表現(xiàn)。

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