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  課程顧問(wèn)-小管家 2024-06-20 14:29:37

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  在蘇塞克斯大學(xué)，掛科申訴不是簡(jiǎn)單的請(qǐng)求重新評(píng)分或改變成績(jī)，而是一個(gè)正式的程序，需要學(xué)生提供充分、合理的證據(jù)來(lái)支持自己的申訴理由。因此，準(zhǔn)備申訴材料是至關(guān)重要的第一步。下面是你在蘇塞克斯大學(xué)掛科申訴之前應(yīng)該做好的準(zhǔn)備，你可以適當(dāng)進(jìn)行參考。

  1. 起草事件時(shí)間表

  在填寫(xiě)申訴表之前，請(qǐng)起草一份事件時(shí)間表，以幫助你整理思路。如果你填寫(xiě)的申訴表能以連貫的事件順序講述你的故事，而不是東拉西扯，這將對(duì)審理你申訴的工作人員有所幫助。

  2. 牢記申訴理由

  在解釋你的情況時(shí)，盡量將其與一個(gè)或多個(gè)申訴理由聯(lián)系起來(lái)。除非你能證明某個(gè)理由與你的情況相關(guān)，否則你的申訴不會(huì)成功。

  在解釋的過(guò)程中，你應(yīng)該考慮"這一點(diǎn)信息是否有助于我滿足其中一個(gè)理由？"如果答案是"否"，那么你可能不需要將其包括在內(nèi)。

  你還要確保在解釋中涉及到相關(guān)理由的每一部分，例如，理由的第一部分要求學(xué)生有影響其成績(jī)的"mitigating circumstances"，但也要求學(xué)生有充分的理由說(shuō)明為什么在考試或論文截止日期前沒(méi)有提醒大學(xué)注意這一點(diǎn)。因此在解釋自己的情況時(shí)，不要忘記提及理由的第二部分。

  3. 避免情緒化語(yǔ)言

  你可能會(huì)對(duì)自己的處境感到非常憤怒或不安，特別是如果你覺(jué)得大學(xué)在某些方面讓你失望了。雖然你的申訴可以表達(dá)你的處境對(duì)你造成的影響，但應(yīng)盡量避免使用過(guò)度對(duì)抗、敵意或情緒化的語(yǔ)言，如"I was treated disgracefully"或"the advice I was given by Prof Bloggs was useless!"。

  審查你的申訴的工作人員只關(guān)心你的案件事實(shí)，以及由此產(chǎn)生的后果。保持客觀和實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)你最有利，這也有助于向?qū)彶槿藛T表明，你對(duì)案件的是非曲直有足夠的信心，不會(huì)過(guò)分感情用事。

  

  4. 盡可能提供相關(guān)的輔助證據(jù)

  如果你能提供證據(jù)證實(shí)你的情況，這將加強(qiáng)你的申訴。當(dāng)你解釋自己的情況時(shí)，一定要記住在相關(guān)的地方提及你的證據(jù)。這些輔助證據(jù)可以包括：

  - 你的全科醫(yī)生或?qū)？漆t(yī)生出具的醫(yī)療證明或信件（如果你聲稱健康問(wèn)題影響了你的表現(xiàn)）。

  - Counsellor或Mentor關(guān)于任何相關(guān)個(gè)人危機(jī)的信件。

  - 親屬確認(rèn)家庭相關(guān)問(wèn)題的信件。

  - 你與學(xué)術(shù)人員之間的電子郵件、信件或會(huì)議記錄的副本。

  - 課程或項(xiàng)目手冊(cè)摘錄（如果你認(rèn)為評(píng)估過(guò)程中存在錯(cuò)誤）。

  5. 申訴材料要具體

  - 在可能的情況下，寫(xiě)明關(guān)鍵事件的具體日期，如果你的陳述中包含談話/討論，請(qǐng)盡量寫(xiě)明相關(guān)大學(xué)教職人員的姓名。

  確保正確解釋任何不利事件對(duì)你產(chǎn)生影響的方式和原因。例如，不要簡(jiǎn)單地說(shuō)"My mum had a serious illness so I couldn’t revise properly"，你可以說(shuō)：

  "My mum suffers from (details of illness).

  On (specific date) my mum was unexpectedly taken to (name of ) hospital after collapsing at home. This was (exact number of) days before my exam.

  For the next (x) days she was in intensive care and I spent most of my time at the hospital.

  She was allowed home on (specific date) but needed help with basic tasks such as cooking and washing for the next fortnight.

  I am her only close relative, and was effectively her main carer during this period. In the week preceding my exam, I averaged 2-3 hours sleep as my mum needed frequent assistance getting to the bathroom during the night.

  The resulting stress, worry and lack of sleep prevented me from following my revision plan and meant that I couldn’t retain information in the normal way".

  6. 包括明確而現(xiàn)實(shí)的首選結(jié)果

  解釋你希望申訴成功后的結(jié)果或措施。不要直接要求提高你的考試分?jǐn)?shù)或?qū)W位等級(jí)。相反，你可以嘗試找出一種切實(shí)可行的方法來(lái)推進(jìn)你的學(xué)業(yè)。例如，這可能意味著允許你再次參加重考，或有機(jī)會(huì)重讀一段時(shí)間。

  最后，需要強(qiáng)調(diào)的是，申訴雖然是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，但并非萬(wàn)能的“救命稻草”。在決定是否進(jìn)行申訴前，你應(yīng)客觀評(píng)估自己的情況，權(quán)衡利弊。同時(shí)，無(wú)論申訴結(jié)果如何，都應(yīng)保持積極的心態(tài)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力前行。

  當(dāng)然，除了上述提到的材料外，根據(jù)具體情況，學(xué)?？赡苓€會(huì)要求提供其他相關(guān)的補(bǔ)充材料。因此，你在準(zhǔn)備申訴材料時(shí)，最好能夠提前與學(xué)校的相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通，確保萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)，在整個(gè)申訴過(guò)程中，保持積極、主動(dòng)的態(tài)度也是至關(guān)重要的。

  總的來(lái)說(shuō)，蘇塞克斯大學(xué)掛科申訴需要準(zhǔn)備充分、合理的材料，并嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定流程進(jìn)行操作。如果你對(duì)于蘇塞克斯大學(xué)申訴還存在疑問(wèn)，或是想在專業(yè)學(xué)術(shù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行申訴，可以直接聯(lián)系考而思的課程顧問(wèn)，以獲得一對(duì)一的申訴指導(dǎo)和幫助。

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