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  課程顧問-小管家 2022-12-08 13:44:10

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  悉尼大學(xué)商業(yè)分析專業(yè)要求同學(xué)從3000-level的選修課中選擇完成12學(xué)分。同學(xué)可以先了解一下這些選修課的主要內(nèi)容，然后再根據(jù)自己的興趣領(lǐng)域、職業(yè)規(guī)劃等各個方面的因素進行選擇。選修課內(nèi)容概述如下：

  1、高級管理科學(xué)

  本課程旨在為管理科學(xué)模型的制定提供指導(dǎo)方針，為管理決策提供實際幫助。課程開發(fā)了優(yōu)化方法，討論了不同類型優(yōu)化模型的復(fù)雜性和局限性，以便在模型選擇和結(jié)果解釋中加以考慮。課程還會發(fā)展和擴展線性規(guī)劃方法，探討網(wǎng)絡(luò)和戰(zhàn)略規(guī)劃的管理環(huán)境變化，同時還涉及決策分析、隨機建模和博弈論。

  2、供應(yīng)鏈管理

  本課程將介紹供應(yīng)鏈管理中使用的重要概念和工具。涵蓋的主題可能涉及：庫存管理和風(fēng)險分擔(dān)；供應(yīng)鏈動態(tài)；網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃；供應(yīng)鏈整合；全球物流。此外，該課程還將討論供應(yīng)鏈內(nèi)的合同設(shè)計。

  3、決策分析方法

  這門關(guān)于決策分析的課程介紹了決策制定的正式方法。這些方法涉及：通過主觀概率測量風(fēng)險；生長決策樹；進行敏感性分析；使用理論概率分布；不確定事件的模擬；模擬風(fēng)險態(tài)度；估計信息的價值。課程的主要目標是演示如何建立真實商業(yè)情況的模型，使決策者更好地理解決策的結(jié)構(gòu)，并通過使用計算機決策工具實現(xiàn)決策過程的自動化。

  4、運營管理

  本課程涵蓋了運營管理的基礎(chǔ)知識，這一領(lǐng)域?qū)χ圃鞓I(yè)和服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)率都有深遠的影響。商品和服務(wù)的有效生產(chǎn)需要應(yīng)用本課程所介紹的概念、工具和技術(shù)，其中涉及質(zhì)量管理、產(chǎn)能規(guī)劃、選址和布局策略、供應(yīng)鏈管理和庫存控制。

  5、項目規(guī)劃和管理

  項目管理為組織提供了一套強大的工具來提高其計劃、實施和管理活動的能力，以實現(xiàn)特定的組織目標。本課程通過關(guān)注各種實踐主題向?qū)W生介紹了項目的規(guī)劃和管理，內(nèi)容涵蓋項目網(wǎng)絡(luò)、PERT、資源調(diào)度、學(xué)習(xí)曲線、項目中的成本和時間管理，以及項目管理支持系統(tǒng)的使用。課程還討論了項目經(jīng)理可能面臨的組織、領(lǐng)導(dǎo)、文化和技術(shù)挑戰(zhàn)。

  

  6、商業(yè)中的機器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘

  本課程提供了對商業(yè)和市場數(shù)據(jù)可視化和分析的主要統(tǒng)計方法的深入了解，提供了特定任務(wù)的信息要求，如信用評分、預(yù)測和分類、市場細分和產(chǎn)品定位。重點是使用現(xiàn)代軟件工具的經(jīng)驗應(yīng)用。

  7、高級分析

  本課程旨在使學(xué)生具備在相關(guān)商業(yè)統(tǒng)計模型中進行估計和測試的高級工具。特別是，課程涵蓋了最大似然，貝葉斯估計和推理，以及假設(shè)檢驗。強調(diào)了學(xué)習(xí)數(shù)值方法，如蒙特卡羅模擬和自舉。課程還將介紹高級統(tǒng)計建模中的特殊主題，如非線性估計和時間序列回歸。

  8、選擇建模

  本課程通過市場營銷、交通運輸研究、戰(zhàn)略經(jīng)濟學(xué)和其他相關(guān)商業(yè)領(lǐng)域中的商業(yè)案例研究，介紹了選擇建模相關(guān)的各種定量建模技術(shù)。課程還探索了面板數(shù)據(jù)模型，隨著新數(shù)據(jù)來源的不斷增加，該模型在所有商業(yè)領(lǐng)域都越來越重要。

  9、時間序列和預(yù)測

  時間序列和動態(tài)建模是現(xiàn)代商業(yè)實踐的基本組成部分。本課程介紹了時間序列模型，該模型用于分析不同商業(yè)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)，如金融、會計、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)和許多其他學(xué)科。主題涵蓋：時間序列數(shù)據(jù)的性質(zhì)；季節(jié)性指數(shù)平滑和ARIMA模型；向量自回歸；通過ARCH和GARCH對條件波動率進行建模和預(yù)測，等等。

  10、行業(yè)和社區(qū)項目

  這門跨學(xué)科的課程為學(xué)生提供了解決由行業(yè)、社區(qū)和政府組織確定的復(fù)雜問題的機會，并在跨學(xué)科工作中獲得寶貴的經(jīng)驗。學(xué)生將通過與來自各種學(xué)科背景的學(xué)生組成團隊來整合其學(xué)術(shù)技能和知識，從而能夠研究、分析和提出現(xiàn)實世界問題的解決方案，并培養(yǎng)人際交往和其他可轉(zhuǎn)移技能。

  同學(xué)在進行悉尼大學(xué)商業(yè)分析選課時，首先要考慮的就是個人興趣和職業(yè)發(fā)展，其次要了解課程的其他相關(guān)信息，如上課時間、授課教師、評估方式等，只有綜合考慮這些信息，才能更好地完成選課。

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