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  課程顧問-小管家 2022-05-20 13:35:44

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  　　墨爾本大學MAST90044課程旨在通過教授同學批判性思維和數(shù)據(jù)分析技巧來解決一系列數(shù)據(jù)統(tǒng)計方面的問題，例如：從一堆數(shù)據(jù)中可以得出什么結(jié)論?科學家怎樣才能得出有意義的結(jié)論而又不過度?建模如何幫助科學家解釋數(shù)據(jù)?這門課的目的是讓同學了解抽樣和實驗設(shè)計的基本原理，報告統(tǒng)計分析結(jié)果的方法，以及常見統(tǒng)計程序背后的統(tǒng)計思想，并能夠運用一系列標準的統(tǒng)計方法解決問題。

  

  　　根據(jù)同學的需求，我們總結(jié)了墨爾本大學MAST90044課程知識點，詳情如下：

  　　1、報告和圖表。

  　　2、軟件、表格、數(shù)據(jù)處理、描述性統(tǒng)計和圖形方法。

  　　3、統(tǒng)計模型、抽樣和抽樣分布。

  　　4、分類數(shù)據(jù)的點估計和區(qū)間估計。

  　　5、分類數(shù)據(jù)的假設(shè)檢驗。

  　　6、連續(xù)數(shù)據(jù)的估計和假設(shè)檢驗。

  　　7、簡單的線性模型。

  　　8、多元回歸和模型選擇。

  　　9、邏輯回歸。

  　　10、實驗設(shè)計和實驗分析。

  　　墨爾本大學MAST90044課程主要通過作業(yè)和考試對同學進行評估。作業(yè)共有三次，分別要求同學在課程的初期、中期和末期完成，三次均為書面作業(yè)，成績占課程總評估的15%、15%和20%。筆試時長2小時，在大學考試期間舉行，成績占課程總評估的50%。無論是作業(yè)還是考試，都旨在考察同學是否了解了抽樣和實驗設(shè)計的原則，明白如何報告統(tǒng)計分析結(jié)果，并理解普通統(tǒng)計程序背后的統(tǒng)計思維，從而執(zhí)行各種標準的統(tǒng)計方法。同學可以在任何有需要的時候讓我們的老師幫忙解答墨爾本大學MAST90044課程學習過程中所遇到的問題。

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