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  課程顧問-小管家 2022-03-11 14:04:13

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  　　同學(xué)請放心，我們的輔導(dǎo)時間可以根據(jù)同學(xué)的時間安排來決定，如果同學(xué)急需補(bǔ)習(xí)新南威爾士大學(xué)UNSW MGMT5601課程的話，現(xiàn)在就可以聯(lián)系我們，我們的課程顧問會在第一時間和同學(xué)就輔導(dǎo)問題進(jìn)行溝通，確定補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)、補(bǔ)習(xí)時間，及時進(jìn)行輔導(dǎo)課程的安排。

  　　新南威爾士大學(xué)UNSW MGMT5601課程的目標(biāo)是讓同學(xué)能夠了解如何分析全球商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜性，并利用這些知識做出更好的商業(yè)決策。課程介紹了塑造全球商業(yè)動態(tài)的經(jīng)濟(jì)、政治、社會文化、技術(shù)、法律和物理環(huán)境力量，探討了如何找到正確的信息來源以分析全球趨勢，以及如何整合和交流這些知識。

  

  　　新南威爾士大學(xué)UNSW MGMT5601課程將幫助同學(xué)了解如何以可應(yīng)用于整個職業(yè)生涯的方式分析全球商業(yè)環(huán)境。為此，我們整合了三個知識來源：

  　　1、第一個來源是一套方法，可以用來解釋全球環(huán)境的各個方面。根據(jù)PESTLE(政治、經(jīng)濟(jì)、社會文化、技術(shù)、法律和物理環(huán)境)的概念，可以使用多種方法來研究環(huán)境如何塑造商業(yè)活動。同學(xué)不僅要了解每種方法，而且要了解方法之間的動態(tài)關(guān)系。

  　　2、第二個來源是一組用于分析全球環(huán)境的“工具”。這包括討論如何搜索每個環(huán)境的正確信息源。

  　　3、第三個來源是學(xué)習(xí)如何整合來自宏觀層面方法和微觀層面工具的知識，并將整合的知識應(yīng)用于國際商業(yè)決策。課程通過關(guān)注行業(yè)內(nèi)的公司應(yīng)該如何根據(jù)環(huán)境對行業(yè)的影響做出決策來做到這一點(diǎn)。

  　　同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中隨時可以和我們的輔導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，鞏固新南威爾士大學(xué)UNSW MGMT5601課程知識，并學(xué)習(xí)如何應(yīng)用這些知識來解決實(shí)際問題，從而達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

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