我研究生要在馬來西亞讀,經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。因為我之前沒在這邊上過學(xué),對這邊學(xué)術(shù)寫作的一些情況了解的不多,所以想讓老師指導(dǎo),請問哪位老師能輔導(dǎo)馬來西亞研究生經(jīng)濟學(xué)寫作?
關(guān)于馬來西亞研究生經(jīng)濟學(xué)寫作,我們的學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)老師可以輔導(dǎo)。同學(xué)在寫作方面遇到任何問題,都可以讓我們的老師提供幫助。大多數(shù)高質(zhì)量的經(jīng)濟研究需要大量使用數(shù)學(xué)語言進行寫作。經(jīng)濟分析的特點是使用模型,模型對未來或過去的預(yù)測本質(zhì)上是經(jīng)驗假設(shè)。由于經(jīng)濟學(xué)不容易在受控實驗中進行檢驗,因此研究需要通過來自現(xiàn)實世界的數(shù)據(jù)(人口普查報告、資產(chǎn)負債表)和統(tǒng)計方法(回歸和計量經(jīng)濟學(xué))來檢驗?zāi)P偷念A(yù)測能力和基于這些模型的假設(shè)。
同學(xué)在開始經(jīng)濟學(xué)寫作之前,最好先制定一個大綱作為寫作參考:
1、提出研究問題;
2、文獻綜述:調(diào)查關(guān)于主題的文獻;
3、方法/數(shù)據(jù):闡述假設(shè)并描述數(shù)據(jù);
4、結(jié)果:用圖表展示結(jié)果;
5、討論:評估研究方法,討論政策含義;
6、結(jié)論:總結(jié)研究工作,為進一步研究提出問題。
上述均為經(jīng)濟學(xué)寫作所必須涵蓋的內(nèi)容。其中有兩部分需要特別注意:
1、提出假設(shè)
表述一個問題、難題或猜想,并描述將采取什么方法來回答、解決或測試。同學(xué)提出假設(shè)時,需要討論正在使用的數(shù)據(jù)集和將要運行的回歸類型。說明在哪里找到的數(shù)據(jù),并使用表格、圖表或簡單的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來對其進行總結(jié)。
2、展示結(jié)果
本質(zhì)上有兩個問題要解決:應(yīng)該呈現(xiàn)多少實證結(jié)果,以及這些結(jié)果應(yīng)該如何在文本中描述。
(1)只專注于主題,并且盡可能清晰。
(2)少即是多:報告一小部分相關(guān)結(jié)果比涵蓋所有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析要好。
(3)在結(jié)果部分的文字中清楚準(zhǔn)確地描述表格、圖表和數(shù)字。描述結(jié)果的段落第一句和最后一句應(yīng)該是整體陳述,描述表格、圖表或數(shù)字中的結(jié)果應(yīng)該適合論文的整體主題。
同學(xué)需要老師輔導(dǎo)馬來西亞研究生經(jīng)濟學(xué)寫作的話,可以和我們的學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)老師進一步交流喲。