在墨爾本大學(xué),由于學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,掛科并不少見。無論你是因突發(fā)狀況影響考試,還是對(duì)評(píng)分結(jié)果有疑問,申訴都能為你提供補(bǔ)救路徑。為了幫助你全面了解墨爾本大學(xué)掛科后的應(yīng)對(duì)方式,我們將為你提供詳細(xì)的掛科申訴程序指南。
一、掛科的類型與后果
? 單科掛科:課程最終得分低于50%。通常會(huì)影響學(xué)分積累,可能需重修或補(bǔ)考(如有資格)。
? 核心課程掛科:主修核心課程沒有通過。必須重修,不允許通過替代選修抵免。
? 多門掛科:一學(xué)期兩門或以上掛科。學(xué)業(yè)進(jìn)展不合格,可能被警告或開除。
? 補(bǔ)考失?。荷暾?qǐng)并參加補(bǔ)考但未通過。不允許再次申請(qǐng)補(bǔ)考,只能重修。
? 學(xué)術(shù)不端導(dǎo)致掛科:抄襲、代寫等行為被查實(shí)??赡軐?dǎo)致F等級(jí)并記錄學(xué)術(shù)不端,嚴(yán)重情況可能導(dǎo)師停學(xué)或退學(xué)。
二、你是否有資格申訴?
墨爾本大學(xué)認(rèn)可的合理申訴理由主要包括:
1. 過程不公:如評(píng)分過程中有嚴(yán)重錯(cuò)誤、考官未按課程大綱評(píng)分。
2. 未獲充分學(xué)術(shù)支持:比如導(dǎo)師在整個(gè)學(xué)期沒有提供指導(dǎo)、課程教學(xué)資源嚴(yán)重缺失。
3. 特殊情況未被考慮:你曾提交了特殊情況申請(qǐng),但被錯(cuò)誤駁回。
4. 評(píng)估反饋缺失或異常:沒有獲得詳細(xì)評(píng)分反饋,或反饋中存在邏輯沖突。
5. 評(píng)分誤差:例如成績(jī)計(jì)算錯(cuò)誤、分?jǐn)?shù)輸入有誤。
注意:“我認(rèn)為我應(yīng)該得更高分”不構(gòu)成有效申訴理由,必須基于程序或評(píng)估問題提出異議。
三、申訴與申報(bào)特殊情況的程序
墨爾本大學(xué)掛科后的應(yīng)對(duì),分為兩類情況:
1. 特殊情申請(qǐng)
適用于因健康或突發(fā)事故影響考試、論文、出勤的學(xué)生。
? 申請(qǐng)條件:
- 突發(fā)疾病或心理障礙(提供醫(yī)療證明)
- 家庭突發(fā)變故(親屬重病、死亡等)
- 事故或自然災(zāi)害
- 簽證、住宿、語言等不可控問題影響學(xué)業(yè)
? 申請(qǐng)時(shí)間:
在評(píng)估截止日期或缺課后四個(gè)工作日內(nèi)申請(qǐng)。如果你意識(shí)到即將發(fā)生的影響,請(qǐng)?jiān)谠u(píng)估截止日期之前申請(qǐng)。
? 提交方式:
你需要填寫表格并附上你的證據(jù)材料才能申請(qǐng)。
https://specialconsideration.app.unimelb.edu.au/apex/f?p=500
? 可能結(jié)果:
- 延期考試
- 重新評(píng)估
- 提供替代性評(píng)估機(jī)會(huì)
- 無效:繼續(xù)按原成績(jī)計(jì)算
2. 正式成績(jī)申訴
若你認(rèn)為成績(jī)處理存在程序性或評(píng)估性錯(cuò)誤,可提出Academic Appeal。
(1)階段一:非正式申訴
建議先與課程負(fù)責(zé)人溝通,申請(qǐng)成績(jī)解釋或復(fù)查。需在成績(jī)公布后10個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系。如果溝通失敗,繼續(xù)進(jìn)行正式申訴。
(2)階段二:正式申訴
由院系學(xué)術(shù)委員會(huì)處理。必須在收到成績(jī)后的20個(gè)工作日內(nèi)通過案件管理系統(tǒng)提交申訴通知書。
? 提交材料:
根據(jù)大學(xué)校規(guī),申訴通知書必須:
- 描述所要申訴的相關(guān)決定;
- 清楚陳述申訴的理由;
- 總結(jié)每個(gè)或多個(gè)理由的依據(jù);
- 附上原決定通知書;
- 附上任何相關(guān)材料證據(jù)。
大學(xué)將在收到申訴通知書后的五個(gè)工作日內(nèi)確認(rèn)收到申訴通知。
四、申訴信怎么寫?(附結(jié)構(gòu)模板)
一份有效的申訴陳述應(yīng)包括以下結(jié)構(gòu):
1. 引言(說明目的)
“I am writing to appeal the final result of [Subject Code/Name] for Semester [X], as I believe there were procedural and academic irregularities in the assessment process…”
2. 背景說明(闡述你經(jīng)歷的具體問題)
- 解釋你在評(píng)估中遇到的問題
- 指出特殊情況是否有被上報(bào)/忽視
- 提及你和教師或Coordinator之間的溝通記錄
3. 依據(jù)引用(匹配申訴理由)
例如:課程評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不當(dāng);特殊情況被忽視或拒絕;沒有收到及時(shí)反饋。
4. 提出要求(你希望如何解決)
例如:允許補(bǔ)考、重新評(píng)分、重新提交論文等。
5. 附加文件說明
列出所有證據(jù):日期、類型、內(nèi)容概述。
在墨爾本大學(xué),只要你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備充分的材料、清晰陳述自己的訴求,并遵循申訴流程,成功的幾率是存在的。如果你需要更有針對(duì)性的墨爾本大學(xué)申訴輔導(dǎo),可以直接與考而思的課程顧問溝通??级寄軌蚣皶r(shí)為你安排一對(duì)一申訴指導(dǎo),幫助你明確申訴政策、了解申訴流程、準(zhǔn)備申訴材料、按時(shí)提交申訴,以提升申訴的成功幾率。
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