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布里斯托大學(xué)Marketing大一課程預(yù)習(xí)指南

發(fā)布時間: 2025-03-20 16:59:20
文章來源: 考而思
摘要:
對于布里斯托大學(xué)大一新生來說,提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容至關(guān)重要,這不僅能幫助你更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,還能在課堂上更自信地與教授互動,提升學(xué)習(xí)效率。以下是布里斯托大學(xué)Marketing大一課程預(yù)習(xí)指南,希望能幫助你做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。

對于布里斯托大學(xué)大一新生來說,提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容至關(guān)重要,這不僅能幫助你更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,還能在課堂上更自信地與教授互動,提升學(xué)習(xí)效率。以下是布里斯托大學(xué)Marketing大一課程預(yù)習(xí)指南,希望能幫助你做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。 

布里斯托Marketing課程預(yù)習(xí)

一、Marketing大一課程核心內(nèi)容  

Marketing專業(yè)大一的學(xué)生通常應(yīng)在第一學(xué)期完成以下核心課程:

1、EFIM10015 管理學(xué)導(dǎo)論

本課程旨在幫助學(xué)生了解管理的概念和實踐。課程將首先介紹管理思想史以及構(gòu)成該學(xué)科基礎(chǔ)的重要思想家。隨后,探討激勵與控制、決策、等級制度與文化等關(guān)鍵問題。課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和分析能力,為學(xué)生參與管理領(lǐng)域的主要辯論做好準(zhǔn)備。其中包括研究組織文化、道德、身份、價值觀、領(lǐng)導(dǎo)力和認知如何塑造管理實踐。同時,課程還關(guān)注管理及其實踐將如何反過來促進更廣泛社會問題的形成。

學(xué)習(xí)成果:

通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:

? 確定并描述與管理以及管理與社會之間的相互作用相關(guān)的一系列問題。

? 解釋并討論管理的理論方法。

? 認識管理的不同視角,并理解每種視角對管理者和其他組織成員的影響。

? 通過應(yīng)用相關(guān)理論,分析和評價管理與組織實踐。

? 對管理理論和實踐進行批判性評估。

2、EFIM10014 管理中的定量分析

本課程非常重要,目的是使學(xué)生了解如何使用數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù)來解決商業(yè)和管理環(huán)境中的問題。課程的重點是如何進行數(shù)據(jù)分析以及如何解釋分析結(jié)果,包括對商業(yè)數(shù)據(jù)中的關(guān)系做出正確推斷。因此,課程將培養(yǎng)學(xué)生在商業(yè)和管理決策中常用的統(tǒng)計和數(shù)學(xué)技術(shù)技能,并幫助學(xué)生理解和解釋基于定量數(shù)據(jù)和統(tǒng)計分析的原創(chuàng)商業(yè)和管理研究文章。

內(nèi)容概述:

本課程的內(nèi)容包括Excel簡介、圖形和數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)匯總、概率和隨機變量簡介、正態(tài)分布和t分布、抽樣和置信區(qū)間、均值假設(shè)檢驗和回歸分析。

通過本課程的學(xué)習(xí),你將深刻理解如何使用不同的數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù)從數(shù)據(jù)中獲取價值,以及如何在商業(yè)和管理的背景下解釋分析結(jié)果。你將掌握熟練使用Excel等軟件的技能,為就業(yè)做好更充分的準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)成果:

通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:

? 應(yīng)用統(tǒng)計和數(shù)學(xué)技術(shù)解決商業(yè)和管理問題。

? 理解定量分析在從數(shù)據(jù)中獲取知識和價值方面的作用。

? 用管理語言解釋和交流定量術(shù)語和數(shù)據(jù)結(jié)果。

? 有效使用Excel進行數(shù)據(jù)分析和演示。

3、EFIM10021 探究、分析與交流

本課程旨在為學(xué)生提供機會,培養(yǎng)成功學(xué)習(xí)管理課程所需的學(xué)術(shù)技能。課程還將要求學(xué)生參與解決從事該領(lǐng)域工作的人員所面臨的當(dāng)代問題,從而鼓勵學(xué)生從多維角度看待該領(lǐng)域。

學(xué)習(xí)成果:

通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:

? 發(fā)展批判性思維分析和寫作。

? 評估信息來源的質(zhì)量,并對信息來源的使用進行反思。

? 根據(jù)特定受眾的需求,探索各種交流思想或概念的方法。

? 針對給定任務(wù),綜合各種來源的信息。

? 展示學(xué)術(shù)誠信知識,按照推薦的參考文獻樣式準(zhǔn)確撰寫學(xué)術(shù)參考文獻。

? 識別不同的信息來源,并從廣泛的來源進行研究。

二、Marketing大一課程預(yù)習(xí)方法  

1. 建立知識框架  

- 先從整體框架入手,理解市場營銷的基本概念,再逐步深入。 

- 用思維導(dǎo)圖整理各門課程的核心知識點。 

2. 結(jié)合現(xiàn)實案例學(xué)習(xí)  

- 分析自己喜愛的品牌,例如耐克、星巴克、蘋果等,思考這些品牌的營銷策略。 

- 關(guān)注社交媒體上的廣告,思考不同品牌如何與消費者互動。 

3. 培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析能力  

- 學(xué)習(xí)Excel、SPSS或Python的基本數(shù)據(jù)分析技能。 

- 關(guān)注Google Analytics,了解網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析的基本概念。 

4. 閱讀商業(yè)新聞  

- 關(guān)注Harvard Business Review(哈佛商業(yè)評論)、The Economist(經(jīng)濟學(xué)人)、AdAge(廣告時代)等媒體,了解行業(yè)動態(tài)。 

布里斯托大學(xué)的Marketing課程注重理論與實踐相結(jié)合,提前預(yù)習(xí)可以幫助你更快適應(yīng)大學(xué)生活。建議你閱讀經(jīng)典教材、關(guān)注行業(yè)動態(tài)、掌握數(shù)據(jù)分析技能、提升論文寫作能力,為大一的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。 

如果你想在專業(yè)學(xué)術(shù)導(dǎo)師的一對一指導(dǎo)下進行充分預(yù)習(xí),可以立即聯(lián)系考而思的課程顧問??级寄軌蚣皶r為你安排布里斯托大學(xué)課程預(yù)習(xí)輔導(dǎo),幫助你建立堅實的知識基礎(chǔ),掌握必要的學(xué)術(shù)技能,更好地開啟本科階段的學(xué)習(xí)。

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