新南威爾士大學(xué)的法律碩士(LLM)課程對學(xué)術(shù)寫作有較高要求。LLM課程的作業(yè)類型多樣,既包括理論探討,也涉及案例分析和政策評估。因此,掌握不同類型作業(yè)的寫作方法,并結(jié)合學(xué)術(shù)規(guī)范和批判性思維,是獲得高分的關(guān)鍵。以下是UNSW LLM作業(yè)的常見類型,以及一些寫作建議,希望能幫助你提升寫作能力和學(xué)術(shù)成績。
一、UNSW LLM作業(yè)的常見類型
在LLM課程中,作業(yè)主要包括以下幾種類型:
1. 法律研究論文(Legal Research Essay)
2. 案例分析(Case Study/Case Analysis)
3. 政策評估(Policy Evaluation)
4. 法律備忘錄(Legal Memorandum)
5. 立法評論(Legislative Review)
6. 模擬法庭辯論書面意見(Moot Court Memorial)
每種類型的作業(yè)都有不同的寫作要求和評分標(biāo)準(zhǔn),下面我們分別進(jìn)行介紹。
二、UNSW LLM作業(yè)的寫作要求與建議
1. 法律研究論文(Legal Research Essay)
法律研究論文是LLM課程中最常見的作業(yè)類型,要求學(xué)生圍繞特定的法律問題進(jìn)行深入研究,并提出獨立觀點。例如:“Critically assess the impact of international human rights law on domestic legal systems.”
? 寫作要求
- 提出清晰的法律問題或研究假設(shè)
- 結(jié)合理論和判例分析問題
- 進(jìn)行批判性探討,而不僅是描述法律條文
- 使用正確的法律引用格式(如AGLC4)
? 高分攻略
- 選擇合適的研究問題:問題要具體且有爭議性,例如“是否應(yīng)該廢除主權(quán)豁免原則?”
- 結(jié)合理論和案例:引用國際法、憲法、判例法等進(jìn)行分析。
- 展現(xiàn)批判性思維:不能只是羅列法律條文,而要分析其適用性、局限性,以及可能的法律改革方向。
- 嚴(yán)格遵循AGLC4引用格式:參考文獻(xiàn)應(yīng)包括判例、法律條文、學(xué)術(shù)論文等。
2. 案例分析(Case Study/Case Analysis)
案例分析要求學(xué)生對特定的判例進(jìn)行深入解讀,并評估其對法律實踐的影響。例如:“Analyze the decision in Mabo v Queensland (No 2) and its implications for native title law in Australia.”
? 寫作要求
- 清晰概述案情
- 分析法院的法律推理
- 評估判決對現(xiàn)行法律體系的影響
? 高分攻略
- 深入剖析法院判決:不僅要描述法院的裁決,還要分析其背后的法律原則。
- 討論判決的優(yōu)缺點:例如,Mabo案確立了原住民土地權(quán),但也引發(fā)了法律不確定性。
- 引用學(xué)者觀點:例如,學(xué)者對該判決的評價,是否存在不同意見?
- 比較不同國家的做法:如澳大利亞的土地法與加拿大的原住民土地法進(jìn)行對比分析。

3. 政策評估(Policy Evaluation)
政策評估要求學(xué)生分析某項法律政策的有效性,提出改進(jìn)建議。例如:“Evaluate the effectiveness of Australia’s whistleblower protection laws.”
? 寫作要求
- 介紹政策的背景和目的
- 評估其實施效果(通過案例或數(shù)據(jù))
- 提出改進(jìn)建議
? 高分攻略
- 數(shù)據(jù)支持:如引用政府報告、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、學(xué)者研究等,增強論證的客觀性。
- 比較不同法域的政策:例如,將澳大利亞的吹哨人保護(hù)法與美國Dodd-Frank Act 進(jìn)行對比。
- 評估政策的利弊:例如,吹哨人保護(hù)法是否真的鼓勵舉報?是否存在法律漏洞?
- 提出可行的改革建議:如增加舉報人匿名保護(hù)、提供更強的法律支持等。
4. 法律備忘錄(Legal Memorandum)
法律備忘錄通常是模擬律師事務(wù)所的法律意見書,要求學(xué)生分析法律問題,并提供專業(yè)建議。例如:“Advise your client on the enforceability of a non-compete clause in an employment contract under Australian law.”
? 寫作要求
- 以清晰、專業(yè)的語言回答法律問題
- 結(jié)構(gòu)上通常包括“事實概述(Facts)、法律問題(Legal Issues)、法律分析(Legal Analysis)和結(jié)論(Conclusion)”
? 高分攻略
- 保持簡明清晰:避免冗長的理論探討,重點分析與案件相關(guān)的法律問題。
- 提供權(quán)威法律依據(jù):引用相關(guān)判例、法律條文,增強可信度。
- 建議具有可操作性:如對于競業(yè)限制條款,應(yīng)建議客戶如何修改合同條款以符合法律要求。
5. 立法評論(Legislative Review)
立法評論要求學(xué)生對現(xiàn)行法律進(jìn)行分析,并探討其改革方向。例如:“Critically analyze the impact of the Corporations Act 2001 on corporate governance in Australia.”
? 寫作要求
- 介紹法律背景
- 評估法律的優(yōu)缺點
- 結(jié)合案例或?qū)W者觀點,提出改革建議
? 高分攻略
- 結(jié)合現(xiàn)實案例:如分析《公司法》如何影響企業(yè)合規(guī)。
- 參考法律改革建議:可引用澳大利亞法律改革委員會(ALRC)的報告。
- 展現(xiàn)國際視角:比較其他國家的類似立法,如英國公司法。
6. 模擬法庭辯論書面意見(Moot Court Memorial)
這類作業(yè)要求學(xué)生為模擬法庭撰寫法律辯護(hù)意見,例如支持或反對某項訴訟請求。
? 寫作要求
- 采用正式法律文書格式
- 論點清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)
- 提供有力的法律依據(jù)
? 高分攻略
- 精準(zhǔn)引用法律條文和判例:使用AGLC4格式。
- 邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語言正式:避免口語化表達(dá),使用專業(yè)法律術(shù)語。
- 預(yù)測對方觀點并反駁:如在國際仲裁案件中,提前考慮對方可能的法律依據(jù),并進(jìn)行反駁。
總之,在UNSW LLM課程中,作業(yè)類型多種多樣,每種作業(yè)都需要不同的寫作技巧。如果你在學(xué)習(xí)過程中遇到了作業(yè)方面的問題,可以立即與考而思的課程顧問溝通,及時獲得一對一新南威爾士大學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)。通過輔導(dǎo),你將及時解決課業(yè)難題,鞏固課程知識,掌握作業(yè)技巧,提升專業(yè)技能,從而獲得更好的學(xué)業(yè)成績。
圖片歸版權(quán)方所有,頁面圖片僅供展示。如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除。凡來源標(biāo)注“考而思”均為考而思原創(chuàng)文章,版權(quán)均屬考而思教育所以,任何媒體、網(wǎng)站或個人不得轉(zhuǎn)載,否則追究法律責(zé)任。
添加微信【kaoersi03】(備注官網(wǎng))申請試聽,享專屬套餐優(yōu)惠!
kaoersi03