悉尼大學地理專業(yè)的課程旨在帶領學生研究地球、環(huán)境和社會之間的相互作用。這涉及到氣候變化、人口增長、災害和環(huán)境管理等問題。學生將有機會到海外和澳大利亞城鄉(xiāng)地區(qū)進行實地考察，并參加有關全球不平等和貧困等問題的辯論。此外，學生還將參與基于計算機的地理數(shù)據(jù)分析、在線討論和互動教育技術。地理專業(yè)的課程分為標準和高級兩個等級，以下是對核心課程主要內容的概述。

一、GEOS1001：地球、環(huán)境與社會

這是人文地理、自然地理、環(huán)境研究和地質學的入門課程，目的是介紹與地球的起源和現(xiàn)狀有關的大問題：氣候變化、環(huán)境、景觀形成和人口增長。你將了解有關世界物理和人類系統(tǒng)如何運作的知識、理論和辯論。第一部分通過地質時間研究地球的演化，重點是主要的地球系統(tǒng)，如板塊構造和地幔對流，及其與大氣、水圈、生物圈和人類文明的相互作用。第二部分將地球呈現(xiàn)為一個不斷發(fā)展和動態(tài)的星球，研究全球環(huán)境變化，解決氣候變化和人類對自然環(huán)境的影響，以及這些變化發(fā)生的速度，及其如何有可能極大地影響我們的生活方式。最后，第三部分側重于人類對地球未來的挑戰(zhàn)。本課程的這一部分批判性地分析人與環(huán)境之間的關系，重點考慮關于人口變化、資源利用以及減緩和適應氣候變化的政策背景的辯論。

二、GEOS1002：地理導論

本課程的研究側重于產生空間變化和差異的過程。學生將考慮全球自然環(huán)境的發(fā)展和特征，并將探索這些環(huán)境如何約束人類，并受人類的影響。在這個過程中，學生將學習塑造當代全球社會的生物物理、政治、經(jīng)濟、文化和城市地理。為了理解各種過程（包括物理過程和人類過程）相互作用的方式，每個主題都將參考關鍵示例進行討論。

三、GEOS1901：地球、環(huán)境與社會（高級）

本課程與GEOS1001的內容基本相同。課程旨在使學生能夠：

1、描述和解釋形成地球陸地、海洋、大氣和人口特征的物理和社會過程。

2、描述和分析空間數(shù)據(jù)，并使用地理信息系統(tǒng)創(chuàng)建地圖。

3、進行學術文獻檢索，并了解與學術文獻有關的慣例。

4、通過書面工作，在預期的大學水平上與地球系統(tǒng)溝通，構建具有連貫性的邏輯論證。

5、調查環(huán)境問題，并與他人溝通、分享和展示。

6、在與當代環(huán)境辯論有關的問題上表現(xiàn)出知情的公民意識。

四、GEOS1902：地理導論（高級）

本課程與GEOS1002的內容基本相同。課程旨在使學生能夠：

1、表現(xiàn)出對地理作為一門學科的清晰理解，包括對其歷史和發(fā)展的認識。

2、熟悉定義地理研究和實踐的核心概念，同時承認地理思想的動態(tài)和定位性質。

3、將地理思維應用于一系列復雜的環(huán)境、經(jīng)濟、政治和文化問題。

4、定位、批判和綜合各種與環(huán)境和社會問題相關的觀點、信息和來源問題。

5、運用基于證據(jù)的知識和適當?shù)难芯考夹g，通過道德手段解決地理問題。

6、使用適當選擇的書面、口頭和視覺手段，有效地向專家和非專業(yè)觀眾傳達地理觀點和知識。

7、在地理或多學科背景下，作為不同團隊的成員或領導者，有效地做出貢獻。

五、GEOS2121：環(huán)境與資源管理

本課程將基于地理概念來考慮是什么導致了全球危機，我們應該如何思考人類與環(huán)境之間的關系和相互作用，以及管理我們的環(huán)境和資源以應對這種困境的一些策略。課程將以澳大利亞、亞洲和太平洋地區(qū)為例，學生將學習如何整合環(huán)境、經(jīng)濟、政治、社會和文化方面的考慮和觀點，以及如何評估環(huán)境和資源管理政策和理念。

六、GEOS2921：環(huán)境與資源管理（高級）

本課程與GEOS2121的內容基本相同。課程旨在使學生能夠：

1、闡明自然的不同結構和環(huán)境思想中的關鍵概念，以及這些概念如何具有社會和文化特殊性。

2、展示環(huán)境過程、變化和管理的社會、政治、經(jīng)濟構成和結果。

3、確定環(huán)境“好”和“壞”的不平衡分布，以及造成這種結果的原因。

4、批判性地詢問不同的環(huán)境和資源管理理論和實踐，并概述假設。

5、描述主要的環(huán)境和資源管理挑戰(zhàn)及其原因，特別是氣候變化。

6、展示使用地理信息系統(tǒng)分析和解釋主要研究數(shù)據(jù)的技能。

7、在報告（而不是文章）中呈現(xiàn)對環(huán)境或資源挑戰(zhàn)的分析。

8、以書面、口頭和人際關系的形式組織和溝通連貫的論點。

9、作為一名未來的科學家和全球公民，表現(xiàn)出責任感，并進行批判性和獨立思考。

以上就是悉尼大學地理專業(yè)核心課程的內容概要。如果你在學習上述內容時遇到問題，可以立即和考而思的課程顧問聯(lián)系，以獲得有針對性的悉尼大學課程輔導。通過一對一輔導，你將及時消除學習難點，鞏固課程要點，掌握專業(yè)技能，從而有更好的課業(yè)表現(xiàn)。