在 2024 年秋季入學(xué)的申請(qǐng)浪潮中，UCL 共接收了多達(dá) 77,828 份本科申請(qǐng)。經(jīng)過層層篩選，發(fā)放了 26,253 份錄取通知書，最終成功錄取 7,682 名學(xué)生。

與以往相比，申請(qǐng)數(shù)量雖稍有回落，但值得關(guān)注的是，2024 年秋季 UCL 發(fā)放的錄取通知書數(shù)量比前一年多出 6,402 份，這一顯著變化使得錄取率從 24.7%大幅躍升至 33.5%，足足增長(zhǎng)了 8.8 個(gè)百分點(diǎn)。

毫無疑問，如今的 UCL 正以更為包容、開放的姿態(tài)向廣大學(xué)生敞開懷抱，這對(duì)于懷揣著申請(qǐng)夢(mèng)想的同學(xué)們而言，無疑是令人振奮的利好消息。

一、2024 UCL 本科各學(xué)院錄取詳情

1. UCL 申請(qǐng)人數(shù)最多的五大專業(yè)

? 計(jì)算機(jī)科學(xué)：UCL 的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)宛如一顆璀璨的明星，吸引了 5,549 名申請(qǐng)者趨之若鶩。該專業(yè)憑借其完備且系統(tǒng)的知識(shí)架構(gòu)，以及對(duì)實(shí)踐與創(chuàng)新能力的高度重視與精心培育而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。同時(shí)，其與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的深度合作更是為學(xué)生們鋪就了通往實(shí)習(xí)與就業(yè)的康莊大道，為學(xué)生們的未來職業(yè)發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

? 法學(xué)：UCL 的法律學(xué)專業(yè)同樣魅力非凡，申請(qǐng)人數(shù)高達(dá) 4,577 人。其深厚的歷史積淀與強(qiáng)大的師資陣容猶如堅(jiān)實(shí)的基石，支撐著該專業(yè)在法律教育領(lǐng)域的卓越地位。專業(yè)不僅專注于法律理論知識(shí)的精研細(xì)究，更注重實(shí)踐技能的磨礪鍛造，通過豐富多樣的模擬法庭活動(dòng)以及法律實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，全方位提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力。

? 經(jīng)濟(jì)學(xué)：UCL 的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和處于前沿的研究成果而備受贊譽(yù)，吸引了 4,251 名申請(qǐng)者。該專業(yè)致力于全方位塑造學(xué)生的經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)，并著力培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析能力，為學(xué)生們?cè)谖磥頍o論是投身學(xué)術(shù)研究的深邃海洋，還是馳騁于職業(yè)發(fā)展的廣闊天地，都奠定了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)。

? 統(tǒng)計(jì)學(xué)：UCL 的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)申請(qǐng)人數(shù)達(dá) 3,713 人。其構(gòu)建的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)體系全面而深入，尤為突出的是對(duì)數(shù)據(jù)分析能力的重點(diǎn)打造與錘煉。此外，該專業(yè)與多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域建立了緊密的合作橋梁，這種跨學(xué)科的交流與融合極大地拓寬了學(xué)生們的研究視野，使其能夠在更廣闊的學(xué)術(shù)天地中自由翱翔。

? 政治學(xué)：UCL 的政治學(xué)專業(yè)也吸引了 3,345 名申請(qǐng)者。該專業(yè)深入挖掘政治理論知識(shí)的精髓，全力拓展學(xué)生的全球視野，注重對(duì)學(xué)生批判性思維能力的精心雕琢以及國際政治分析能力的悉心培養(yǎng)，旨在塑造具有敏銳洞察力和深刻思考力的政治學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。

2. UCL 申請(qǐng)人數(shù)最少的五大專業(yè)

希伯來與猶太研究、感染與免疫學(xué)、耳科學(xué)院、可持續(xù)建造和醫(yī)學(xué)物理等專業(yè)在眾多專業(yè)中略顯“低調(diào)”，申請(qǐng)人數(shù)相對(duì)較少，成為 UCL 中的“冷門之選”。

3. UCL 申請(qǐng)難度最高的五大專業(yè)

? 美術(shù)：在 UCL 眾多專業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上，美術(shù)學(xué)院的錄取之戰(zhàn)堪稱“白熱化”。平均每個(gè)錄取名額都有 15.6 名申請(qǐng)者展開激烈角逐，競(jìng)爭(zhēng)之殘酷可見一斑。

? 計(jì)算機(jī)科學(xué)：作為備受矚目的熱門專業(yè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)如同一塊強(qiáng)力磁石，吸引了海量申請(qǐng)者，共計(jì) 5549 人。然而，由于錄取名額的稀缺性，平均每個(gè)錄取名額也有 8.8 名申請(qǐng)者競(jìng)爭(zhēng)，可謂“千軍萬馬過獨(dú)木橋”。

? 建筑學(xué)：盡管建筑學(xué)專業(yè)每個(gè)錄取名額的競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)相對(duì)略少，為 8.1 人，但鑒于其龐大的申請(qǐng)基數(shù)以及嚴(yán)苛的專業(yè)要求，它依然穩(wěn)穩(wěn)地躋身于 UCL 中最難獲取錄取的專業(yè)行列。

? 法學(xué)：法學(xué)院的申請(qǐng)大軍規(guī)模龐大，申請(qǐng)者數(shù)量高達(dá) 4577 人，而最終發(fā)放的錄取名額僅為 590 個(gè)，這意味著平均每個(gè)名額有 7.8 名申請(qǐng)者展開激烈爭(zhēng)奪，競(jìng)爭(zhēng)壓力不言而喻。

? 統(tǒng)計(jì)學(xué)：統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)同樣深受學(xué)生喜愛，共有 3713 名申請(qǐng)者對(duì)僅有的 500 個(gè)錄取名額虎視眈眈，平均每個(gè)名額有 7.4 名申請(qǐng)者競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)也頗為嚴(yán)峻。

二、UCL 25Fall 本科申請(qǐng)新動(dòng)態(tài)

1. A-Level 選科要求更新

UCL 在 A-Level 選科方面做出了重大調(diào)整，眾多熱門專業(yè)均受到波及。年初，UCL 對(duì)廣受歡迎的 A-Level 選科列表進(jìn)行了重新規(guī)劃，摒棄了以往按照首字母劃分順序的方式，轉(zhuǎn)而采用按照藝術(shù)人文、社科、科學(xué)三個(gè)方向劃分的新模式，使得選科列表更加清晰明了，一目了然。

此次調(diào)整后，原本清單上的 89 個(gè)科目縮減為 87 個(gè)科目，生物 B、經(jīng)濟(jì) B、藝術(shù)與設(shè)計(jì)：藝術(shù)工藝與設(shè)計(jì)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)：平面?zhèn)鞑サ瓤颇勘灰瞥?，取而代之的是媒體研究、英語文化等新興科目。

2. 不接受 A-Level 重考專業(yè)新增

自 25Fall 起，工程院（電子電氣工程專業(yè)）加入了不接受 A-Level 重考的陣營(yíng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前 UCL 不接受 A-Level 重考的專業(yè)涵蓋醫(yī)學(xué)院（醫(yī)學(xué)專業(yè)）、數(shù)院、統(tǒng)院、經(jīng)濟(jì)院、法學(xué)院以及工程院（電子電氣工程專業(yè)）。

3. 雅思單科重考政策收緊

盡管雅思單科重考已成為現(xiàn)實(shí)，但 UCL 對(duì)此并不“買賬”，明確表示不接受雅思單科重考成績(jī)。同時(shí)，對(duì)于 Level 3 級(jí)別專業(yè)，接受愛德思和牛津 AQA 考試局的 ESL 成績(jī)，卻唯獨(dú)不接受 CIE ESL 成績(jī)，不過 EFL 成績(jī)是被認(rèn)可的。而若申請(qǐng)的是 Level 4 以上級(jí)別的專業(yè)，則不接受任何 ESL 成績(jī)，考生只能選擇雅思或托?？荚?。

4. 熱門專業(yè)申請(qǐng)門檻提升并增設(shè)筆試

數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)與商業(yè)、精算學(xué)等熱門專業(yè)對(duì) A-Level 的成績(jī)要求從 AAA 上調(diào)至 A*AA（IB 成績(jī)要求維持不變），并且新增了 TMUA 筆試環(huán)節(jié)，這無疑進(jìn)一步提升了這些專業(yè)的申請(qǐng)難度，對(duì)申請(qǐng)者提出了更高的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)。

5. 專業(yè)新增亮點(diǎn)

UCL 近期新增了 6 個(gè)本科專業(yè)：

? 藝術(shù)與技術(shù)文學(xué)學(xué)士（Art and Technology BA）

? 商業(yè)與健康理學(xué)學(xué)士（Business and Health BSc）

? 傳播學(xué)文學(xué)學(xué)士（Communications BA）

? 國際管理理學(xué)學(xué)士（International Management BSc）

? 哲學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)文學(xué)學(xué)士（Philosophy and Computer Science BA）

? 青年、社會(huì)與可持續(xù)未來文學(xué)學(xué)士（Youth, Society and Sustainable Futures BA）