基爾大學(xué)生物學(xué)大一課程是什么？考而思教育根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了生物學(xué)所需要掌握的知識(shí)點(diǎn)希望能幫助您！

作為基爾大學(xué)Blogy,的學(xué)生，您將學(xué)習(xí)以下課程。

（一年級(jí)）動(dòng)物生物學(xué)

本將讓你深入了解動(dòng)物的奇妙世界。它旨在為你提供動(dòng)物解剖學(xué)和生理學(xué)的基本知識(shí)，使你能夠探索我們生活的世界中動(dòng)物的多樣性。你將考慮不同分類群之間主要身體系統(tǒng)的差異，并通過講座、實(shí)驗(yàn)室工作和實(shí)際工作，研究脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物生命的古怪和奇妙的例子.

核心實(shí)踐技能

在本中，你將了解宇宙、地球、太陽(yáng)系中的其他行星及其主要衛(wèi)星的起源、結(jié)構(gòu)和組成。你將學(xué)習(xí)板塊構(gòu)造、深層時(shí)間和均勻主義等主要地質(zhì)學(xué)范式，這些范式是該學(xué)科的核心。你還將學(xué)習(xí)地質(zhì)結(jié)構(gòu)的術(shù)語(yǔ)和分類、地球的地質(zhì)歷史、大陸和海洋的分布如何隨時(shí)間變化，以及所有這些與板塊構(gòu)造的關(guān)系。該包括兩門野外課程，其中有一個(gè)為期一周的居住地，該地區(qū)顯示了復(fù)雜的板塊構(gòu)造歷史導(dǎo)致的許多階段的地質(zhì)變形。這提供了一種身臨其境的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，加強(qiáng)了你在課堂上所講的講座和實(shí)踐材料。

生態(tài)學(xué)和植物生物學(xué)

本將生態(tài)學(xué)和植物生物學(xué)的兩個(gè)關(guān)鍵主題結(jié)合起來(lái)，教給你兩者的關(guān)鍵元素。植物王國(guó)構(gòu)成了生命生物量的80%，植物是地球上大多數(shù)食物鏈的基礎(chǔ)。因此，研究植物的分類及其關(guān)鍵系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能對(duì)于任何對(duì)生物體層面感興趣的科學(xué)家都是至關(guān)重要的，向上。

生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)

本將為您提供您在開始學(xué)習(xí)生物學(xué)位時(shí)所需的基礎(chǔ)知識(shí).

生理學(xué)和解剖學(xué)

本將向你介紹消化、神經(jīng)、神經(jīng)肌肉、呼吸、心血管、排泄、免疫、生殖和內(nèi)分泌系統(tǒng)的正常人體解剖學(xué)和生理學(xué)，以及它們的功能；并探討由于這些系統(tǒng)的缺陷或功能障礙而導(dǎo)致的一些病癥。本還將提供實(shí)用技術(shù)的基本基礎(chǔ)，包括光鏡和生理記錄，并發(fā)展小組工作的技能。

（二年級(jí)）

在這個(gè)中，你將研究細(xì)菌、病毒和寄生蟲的生物化學(xué)，以及特定機(jī)制和途徑如何影響疾病。你將被介紹到一系列的病原生物，它們所引起的疾病和用來(lái)控制它們的策略。該涵蓋的主題包括：寄生蟲為了生存而適應(yīng)不斷變化的環(huán)境的方式；藥物是如何殺死一系列病原體的；導(dǎo)致一些細(xì)菌菌株比其他細(xì)菌更具致病性的因素；為什么我們可以使用單一疫苗來(lái)對(duì)付一些病毒而不是其他病毒；將選定的病毒作為研究工具。你還將學(xué)習(xí)和練習(xí)科學(xué)寫作。該將通過考試和一項(xiàng)寫作任務(wù)進(jìn)行評(píng)估：以教科書章節(jié)的形式制作一份合作作品。

動(dòng)物的行為

本旨在介紹用于觀察動(dòng)物行為的方法，以及影響動(dòng)物行為的因素和可以操縱動(dòng)物行為的方法。

環(huán)境生物學(xué)

本研究科學(xué)家用于收集、分析和向?qū)＜液透鼜V泛的受眾展示科學(xué)信息的技能和技術(shù)。它包括具體的技能，如寫作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和在道德框架內(nèi)的展示。此外，這些技能對(duì)于三年級(jí)的項(xiàng)目和論文是非常寶貴的。

生物科學(xué)的實(shí)踐技能

這是化學(xué)和藥物化學(xué)學(xué)位課程的核心，涵蓋了分子無(wú)機(jī)和有機(jī)化學(xué)的關(guān)鍵主題，強(qiáng)調(diào)了如何利用化學(xué)過程來(lái)合成分子，并建立在一年級(jí)教授的結(jié)構(gòu)、反應(yīng)性和機(jī)制的理解之上。一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)旨在進(jìn)一步推動(dòng)基爾大學(xué)畢業(yè)生屬性的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵化學(xué)實(shí)踐技能、記錄、書面交流、演示和信息素養(yǎng)。

研究和分析技術(shù)

本研究科學(xué)家用于收集、分析和向?qū)＜液透鼜V泛的受眾展示科學(xué)信息的技能和技術(shù)。它包括具體的技能，如寫作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和在道德框架內(nèi)的展示。此外，這些技能對(duì)于三年級(jí)的項(xiàng)目和論文是非常寶貴的。

（三年級(jí)）生物學(xué)家的溝通技巧

本旨在向你介紹在專業(yè)和社會(huì)背景下向一系列受眾展示和傳播信息的創(chuàng)新方法。它的目的是向你展示科學(xué)傳播者可用的一系列模式，以便向科學(xué)和非專業(yè)的觀眾提供信息、激發(fā)興趣，并在一定程度上娛樂他們。

考而思可以為考生們提供專業(yè)的基爾大學(xué)生物學(xué)課程輔導(dǎo)，幫助考生們熟悉課程都學(xué)什么？我們的老師們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)個(gè)體的需求提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。