萊斯特大學(xué)生物科學(xué)課程內(nèi)容匯總！考而思教育根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了生物科學(xué)所需要掌握的知識(shí)點(diǎn)希望能幫助您！

作為萊斯特大學(xué)BlogicalSciences,的學(xué)生，您將學(xué)習(xí)以下課程。

（一年級(jí)）從個(gè)體到種群。遺傳學(xué)簡(jiǎn)介

本將向你介紹家庭中的遺傳變異/遺傳模式和人口中的遺傳變異，以及當(dāng)前遺傳學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、人類學(xué)、生物技術(shù)和保護(hù)方面的應(yīng)用。我們將考慮諸如孟德爾遺傳定律和（人類）表型的遺傳分析，以及進(jìn)化和種群遺傳學(xué)的原則，包括隨機(jī)交配、突變、遺傳漂移和自然選擇，并用現(xiàn)實(shí)生活中的例子來證明這些。我們還將研究最新的技術(shù)進(jìn)展，如何將其應(yīng)用于理解生物系統(tǒng)，以及如何將其應(yīng)用于遺傳學(xué)的更多應(yīng)用領(lǐng)域.

多細(xì)胞組織。生理學(xué)、藥理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的介紹

這是一個(gè)雙重。它將提供一個(gè)關(guān)于人體細(xì)胞和系統(tǒng)生理學(xué)的介紹，重點(diǎn)是穩(wěn)態(tài)機(jī)制。你將被鼓勵(lì)發(fā)展一種認(rèn)識(shí)，即整個(gè)組織和系統(tǒng)的生理過程可以從其基本的細(xì)胞機(jī)制中得到理解，包括化學(xué)和電學(xué)事件。以神經(jīng)系統(tǒng)為例，你將被介紹到自主運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)控制和自主神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)非自主功能的調(diào)節(jié)。在整個(gè)中，將簡(jiǎn)要介紹藥理學(xué)的關(guān)鍵概念，然后通過各種實(shí)例強(qiáng)調(diào)細(xì)胞表面和細(xì)胞內(nèi)受體在介導(dǎo)藥物作用中的作用。

生命的分子。生物化學(xué)和分子生物學(xué)的介紹

這是一個(gè)雙。生命的分子"將全面介紹支撐生物化學(xué)的基本化學(xué)原理，并概述生物大分子的結(jié)構(gòu)及其組成部分。從DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的基本機(jī)制到原核生物和真核生物的基因表達(dá)和控制，本將描述這些過程和機(jī)制如何影響遺傳表達(dá)，以及原核和真核細(xì)胞中代謝過程的調(diào)節(jié)。本將鼓勵(lì)你考慮細(xì)胞中細(xì)胞成分的結(jié)構(gòu)和功能之間的關(guān)系.

生物多樣性和行為。動(dòng)物學(xué)簡(jiǎn)介

本將介紹植物和動(dòng)物的巨大多樣性。我們將探討生物學(xué)的兩個(gè)基本過程，即植物和動(dòng)物如何從單細(xì)胞狀態(tài)發(fā)展到發(fā)育，以及生命如何從最簡(jiǎn)單的階段進(jìn)化到本所涉及的無數(shù)不同的形式。我們將探討生物體為生存而進(jìn)化出的生理和行為適應(yīng)性。

細(xì)胞：細(xì)胞生物學(xué)和微生物學(xué)的介紹

這是一個(gè)雙。本通過向你介紹微生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)的關(guān)鍵原理，概述了有關(guān)"細(xì)胞"的關(guān)鍵概念。本將使你熟悉地球上已知生命的性質(zhì)和關(guān)聯(lián)性，包括對(duì)細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)的介紹。我們將考慮微生物細(xì)胞的形式和功能以及用于研究微生物（包括病毒）的技術(shù)。本將鼓勵(lì)你討論微生物在疾病、生物圈和生物技術(shù)中的作用，并考慮微生物學(xué)在經(jīng)濟(jì)、生態(tài)系統(tǒng)和健康可持續(xù)性問題中的重要性。

（二年級(jí)）研究主題

本核心介紹了生物科學(xué)研究的基礎(chǔ)過程。該的結(jié)構(gòu)旨在遵循科學(xué)過程，從進(jìn)行文獻(xiàn)搜索和評(píng)估研究文獻(xiàn)的起點(diǎn)，到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和考慮擬議工作的法律和道德方面，再到結(jié)果的展示和討論。該將以一系列講座的形式進(jìn)行，并輔以團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人練習(xí)和自我指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

（三年級(jí)）生物科學(xué)

如果你愿意，你可以利用第三年的時(shí)間到我們的合作機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，或在工業(yè)領(lǐng)域工作（資格取決于你在第一和第二年的學(xué)習(xí)成績(jī)）?；蛘撸憧梢赃x擇繼續(xù)在大學(xué)學(xué)習(xí)，在三年內(nèi)完成你的學(xué)位。

（四年級(jí)）生物科學(xué)

在這一年里，你有機(jī)會(huì)選擇可選的。請(qǐng)參考大學(xué)網(wǎng)站上的課程頁面.

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