
作為伯恩茅斯大學BusinessInformatnTechnology,的學生,您將學習以下課程。
(一年級)本將學習和了解計算機系統(tǒng)在組織內(nèi)發(fā)揮的作用,以及它們?yōu)槔嫦嚓P(guān)者提供的價值。你將有機會設計、構(gòu)建和評估互動系統(tǒng),以滿足組織的需求。
在本單元中,你將利用你的知識來深入了解更復雜的系統(tǒng)開發(fā)。實驗室課程將允許你完成基于團隊的練習.
數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)庫本單元將發(fā)展你在應用數(shù)據(jù)庫設計技術(shù)方面的知識和實踐專長,以及你對數(shù)據(jù)處理的理解。
編程原理本將涵蓋實施軟件解決方案所需的基本技能。實驗課將側(cè)重于將概念應用于現(xiàn)實世界的問題,你將使用合適的策略測試和調(diào)試一個給定的程序。
網(wǎng)絡和網(wǎng)絡安全本將學習如何使用防火墻和入侵檢測和預防系統(tǒng)來保護網(wǎng)絡安全的基本知識,并熟悉相關(guān)的術(shù)語。了解不斷發(fā)展的技術(shù)是如何影響許多組織的,以及如何促進其網(wǎng)絡安全.
計算機基礎(chǔ)知識在本中,你將了解計算機系統(tǒng)和計算機安全的概念和術(shù)語。你將通過基于小組的實驗練習來實現(xiàn)這一目標,你將與其他學生合作,專注于基于問題的學習。本單元為你進一步發(fā)展你的計算機和網(wǎng)絡安全知識奠定了基礎(chǔ),。
(二年級)信息技術(shù)的業(yè)務學生將學習分析商業(yè)和企業(yè)單位所涉及的營銷和財務問題。
基礎(chǔ)設施戰(zhàn)略學生需要探索信息系統(tǒng)的目標和中小型企業(yè)的基礎(chǔ)設施戰(zhàn)略之間的關(guān)系。觀察計算機和網(wǎng)絡基礎(chǔ)設施以及靈活性、可擴展性、性能、彈性、服務質(zhì)量和安全性等特征,以及企業(yè)基礎(chǔ)設施的設計選擇和影響.
系統(tǒng)設計學生將了解軟件系統(tǒng)設計的需求,并探索傳統(tǒng)系統(tǒng)開發(fā)的問題,如人機界面設計和可用性。
項目管理和團隊工作
(三年級)商業(yè)信息技術(shù)學生可以選擇完成一個可選的(至少)30周的工作實習,可以在世界任何地方進行。實習年提供了一個獲得經(jīng)驗和為未來建立聯(lián)系的機會。雖然你將被錄取為四年制學位(包括實習),但你可以選擇不參加實習元素,在三年內(nèi)完成你的學位。
(四年級)個人項目學生需要獨立研究他們選擇的課題。他們將連貫地介紹他們的過程和產(chǎn)品.
商業(yè)發(fā)展和企業(yè)學生將獲得在IT系統(tǒng)開發(fā)項目中的團隊工作經(jīng)驗,這將為學生在....工作安置做準備。學生應該獲得對創(chuàng)造力、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的理解,并使用創(chuàng)意生成技術(shù)來確定市場機會。他們將使用環(huán)境、競爭對手、市場、客戶和需求分析來調(diào)查市場機會,從而創(chuàng)建營銷計劃。他們還將學習使用財務會計和計劃方法來創(chuàng)建和評估商業(yè)發(fā)展的財務計劃。
數(shù)據(jù)挖掘數(shù)據(jù)分析的原則和技術(shù)。學生將進行數(shù)據(jù)分析的實驗.
考而思可以為考生們提供專業(yè)的伯恩茅斯大學商業(yè)信息技術(shù)課程輔導,幫助考生們熟悉課程都學什么?我們的老師們具有豐富的教學經(jīng)驗,能夠針對個體的需求提供個性化的輔導。
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