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阿德萊德大學(xué)Research report作業(yè)結(jié)構(gòu)概述

發(fā)布時間: 2024-03-12 17:20:10
文章來源: 考而思
摘要:
阿德萊德大學(xué)的Research report作業(yè)一般會采用類似的結(jié)構(gòu),具有共同的要素,每個要素都有特定的目的和重點。下面將詳細介紹這些要素,希望能幫助你更好地進行寫作。

阿德萊德大學(xué)的Research report作業(yè)一般會采用類似的結(jié)構(gòu),具有共同的要素,每個要素都有特定的目的和重點。下面將詳細介紹這些要素,希望能幫助你更好地進行寫作。

1、標(biāo)題

標(biāo)題應(yīng)簡明扼要、主題明確、內(nèi)容翔實,清楚地表明研究的目的和范圍。標(biāo)題中應(yīng)包含關(guān)鍵詞,以便搜索引擎輕松訪問你的作品。

2、摘要

摘要是幫助讀者快速評估論文內(nèi)容和方向的簡明概要。摘要應(yīng)簡明扼要,用一個段落寫成,內(nèi)容包括:報告的范圍和目的;方法概述;主要發(fā)現(xiàn)或結(jié)果概述;主要結(jié)論或發(fā)現(xiàn)的意義;以及提出的建議。摘要中的信息必須按照報告中的順序排列。摘要通常是在闡述論點和綜合結(jié)果后最后撰寫的。

3、引言

引言為你的研究創(chuàng)造了背景。這里應(yīng)提供足夠的背景資料,使讀者無需參考以前的出版物就能理解和評價你的研究。讀完引言后,讀者應(yīng)該確切了解你的研究內(nèi)容、你的計劃、你為什么要進行這項研究以及你使用了哪些方法。引言一般包括

? 研究的基本原理。你為什么對這一主題感興趣?為什么這個主題值得研究?

? 關(guān)鍵術(shù)語和定義。

? 研究問題和假設(shè),即你的研究將檢驗的假設(shè)或命題。

4、文獻綜述

并非所有Research report都有單獨的文獻綜述部分。一般在篇幅較短的Research report中,文獻綜述是引言的一部分。

文獻綜述是對特定領(lǐng)域近期相關(guān)研究的批判性調(diào)查。綜述應(yīng)選擇重點突出的相關(guān)文獻,以敘述的方式"講述"你的主題。你的綜述應(yīng)回答有關(guān)文獻的關(guān)鍵問題:

? 關(guān)于該主題的知識現(xiàn)狀如何?

? 方式/方法有哪些差異?

? 研究的優(yōu)缺點在哪里?

? 需要開展哪些進一步研究?綜述可能會發(fā)現(xiàn)文獻中的空白,為你的研究提供依據(jù),并支持你的研究問題和方法。

綜述不僅僅是對你所讀文獻的總結(jié)。相反,這里必須提出論點或觀點,以支持你所選擇的方法和研究問題。

5、方法(材料與方法)

這一部分的目的是詳細介紹你是如何開展研究的,以便他人理解并復(fù)制你的方法。你需要簡要描述研究對象(如適用)、使用的任何設(shè)備或材料以及采取的方法。如果研究方法或數(shù)據(jù)分析方法在你的研究領(lǐng)域中常用,則只需參考該程序即可。但是,如果你的方法是新的或有爭議的,那么你就需要更詳細地描述這些方法,并為你的方法提供理由。方法用過去時寫,應(yīng)盡可能簡潔。

阿德萊德作業(yè)輔導(dǎo)

6、結(jié)果

這一部分是對研究結(jié)果的簡明扼要、實事求是的總結(jié),按照與研究問題相適應(yīng)的標(biāo)題列出。通常使用表格和圖形。原始數(shù)據(jù)或所用統(tǒng)計分析方法的詳細信息應(yīng)放在附錄中。

這里應(yīng)該以一致的方式呈現(xiàn)結(jié)果。例如,如果你用百分比來表示第一組結(jié)果,那么如果后面的結(jié)果用分?jǐn)?shù)或小數(shù)來表示,讀者就會感到困惑,也很難對數(shù)據(jù)進行比較。

一般來說,你不會在這里討論你的結(jié)果。對結(jié)果的任何分析通常在討論部分進行。

7、討論

討論是對假設(shè)或研究問題的回應(yīng)。這一部分中,你要解釋你的結(jié)果,說明你的發(fā)現(xiàn),并在其他研究的背景下解釋其意義??紤]抽樣技術(shù)的適當(dāng)性、研究的范圍和長期影響、數(shù)據(jù)收集或分析中的任何問題以及研究所依據(jù)的任何假設(shè)。你也可以在此討論任何令人失望的結(jié)果并解決局限性問題。

? 每個假設(shè)在多大程度上得到了支持?

? 你的研究結(jié)果在多大程度上得到了其他研究的驗證或支持?

? 是否有意想不到的變量影響了你的結(jié)果?

? 經(jīng)過反思,你的研究方法是否恰當(dāng)?

? 你能否解釋你的結(jié)果與其他研究之間的差異?

8、結(jié)論

研究報告中的結(jié)論一般都比較簡短,應(yīng)自然地接續(xù)討論中提出的觀點。這一部分,你應(yīng)該討論研究結(jié)果的意義。你的研究結(jié)果在多大程度上以及在哪些方面是有用?是否需要進一步研究?如果需要,根據(jù)你的研究經(jīng)驗,你可以對未來研究的范圍或方法提出哪些改進建議?

此外,請考慮研究結(jié)果的實際影響以及你可以提出的任何建議。例如,如果你的研究是關(guān)于小學(xué)課堂閱讀策略的,那么你的研究結(jié)果對任課教師有什么影響?你能為教師提出哪些建議?

9、參考文獻列表/參考書目

參考文獻列表包含你在作品中引用的所有資源,而參考書目則是一個范圍更廣的列表,包含你在準(zhǔn)備作品時參考(但不一定引用)的所有資源。重要的是要檢查其中哪一項是必需的,以及你所在系所偏好的參考文獻格式、風(fēng)格和表述要求。

10、附錄

附錄的作用是為你的項目提供輔助材料。此類材料的例子包括:

? 給參與者和組織機構(gòu)的相關(guān)信件(例如,關(guān)于項目道德或行為的信件)。

? 背景報告。

? 原始數(shù)據(jù)。

? 詳細計算。

不同類型的數(shù)據(jù)在不同的附錄中列出。每個附錄必須有標(biāo)題、標(biāo)有編號或字母,并在報告正文中提及。附錄應(yīng)放在報告末尾,其內(nèi)容一般不計入字?jǐn)?shù)。

雖然Research report中有很多常見要素,但最好還是仔細檢查一下作業(yè)的確切要求。你可能會發(fā)現(xiàn)你不需要某些部分,可以合并其他部分,或者對參考文獻、格式或字?jǐn)?shù)限制有具體要求。如果你需要阿德萊德大學(xué)作業(yè)輔導(dǎo),隨時可以和我們聯(lián)系,我們會為你提供進一步的指導(dǎo)。

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