AP 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)大學(xué)水平的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)入門(mén)課程。學(xué)生可以在探索經(jīng)濟(jì)計(jì)量、市場(chǎng)、宏觀經(jīng)濟(jì)模型和宏觀經(jīng)濟(jì)政策等概念的過(guò)程中，利用原理和模型來(lái)描述經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，并通過(guò)圖表和數(shù)據(jù)來(lái)預(yù)測(cè)和解釋結(jié)果，從而加深對(duì)適用于整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系的原理的理解。下面，我們將對(duì)AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，希望對(duì)正在學(xué)習(xí)這門(mén)課的同學(xué)有所幫助。

一、第 1 單元：基本經(jīng)濟(jì)概念

你將從經(jīng)濟(jì)概念、原理和模型開(kāi)始學(xué)習(xí)這門(mén)課，這些概念、原理和模型將作為學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。

主題如下：

? 稀缺性

? 機(jī)會(huì)成本和生產(chǎn)可能性曲線

? 比較優(yōu)勢(shì)和貿(mào)易收益

? 供給與需求

? 市場(chǎng)均衡、不均衡和均衡的變化

二、第 2 單元：經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和商業(yè)周期

你將了解如何衡量就業(yè)和通貨膨脹等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

主題如下：

? 循環(huán)流動(dòng)和 GDP

? 失業(yè)

? 價(jià)格指數(shù)和通貨膨脹

? 實(shí)際與名義 GDP

? 商業(yè)周期

三、第 3 單元：國(guó)民收入與價(jià)格決定

你將探討總支出和生產(chǎn)的變化、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和政策行動(dòng)如何影響國(guó)民收入、失業(yè)率和通貨膨脹。

主題如下：

? 總需求

? 短期和長(zhǎng)期總供給

? 總需求-總供給模型中的平衡和變化

? 財(cái)政政策

四、第 4 單元：金融部門(mén)

你將研究金融部門(mén)，并解釋貨幣政策如何通過(guò)銀行系統(tǒng)實(shí)施和傳播。

主題如下：

? 金融資產(chǎn)

? 貨幣的定義、計(jì)量和職能

? 銀行業(yè)務(wù)和貨幣供應(yīng)的擴(kuò)張

? 貨幣政策

五、第 5 單元：穩(wěn)定政策的長(zhǎng)期后果

你將花更多時(shí)間探討財(cái)政和貨幣政策行動(dòng)的效果，并研究經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的概念。

主題如下：

? 菲利普斯曲線

? 貨幣增長(zhǎng)和通貨膨脹

? 政府赤字和國(guó)債

? 擠出效應(yīng)

? 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

六、第6單元：開(kāi)放經(jīng)濟(jì)-國(guó)際貿(mào)易與金融

你將學(xué)習(xí)開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的概念。在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)中，一個(gè)國(guó)家會(huì)通過(guò)產(chǎn)品和金融市場(chǎng)與世界其他國(guó)家互動(dòng)。

主題如下：

? 國(guó)際收支賬戶

? 匯率和外匯市場(chǎng)

? 政策和經(jīng)濟(jì)條件變化對(duì)外匯市場(chǎng)的影響

? 外匯市場(chǎng)和凈出口的變化

? 實(shí)際利率和國(guó)際資本流動(dòng)

以上就是AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程所涵蓋的主要知識(shí)點(diǎn)。希望你在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠重點(diǎn)關(guān)注這些核心內(nèi)容，建立扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)。同時(shí)，建議你多關(guān)注時(shí)事經(jīng)濟(jì)新聞和政策動(dòng)向，這樣有利于將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題相結(jié)合，提高分析和解決問(wèn)題的能力。如果你需要一對(duì)一AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)，可以直接聯(lián)系我們喲。