AQA考試局提供A-levelAS和A級課程，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋細(xì)胞、遺傳、生態(tài)系統(tǒng)、基因表達(dá)的控制等多個核心主題?？荚嚽埃绻瑢W(xué)們還不知道要復(fù)習(xí)哪些重點(diǎn)內(nèi)容，可以看考而思幫大家整理的考試核心要點(diǎn)。

　　一、生物分子

　　需要復(fù)習(xí)的種類有單體和聚合物、貪睡化合物、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、很多蛋白質(zhì)是酶、核酸是重要的信息攜帶分子、DNA復(fù)制、腺苷三磷酸、水、無機(jī)離子等。

　　二、細(xì)胞

　　重點(diǎn)掌握胞狀結(jié)構(gòu)，包括真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及原核細(xì)胞與病毒的結(jié)構(gòu)，也要掌握研究細(xì)胞的方法。明確所有細(xì)胞都起源于其他細(xì)胞，復(fù)習(xí)跨細(xì)胞膜運(yùn)輸、細(xì)胞識別和免疫系統(tǒng)等相關(guān)內(nèi)容。

　　三、生物體與其環(huán)境交換物質(zhì)

　　這個部分的主要內(nèi)容有表面積與體積比、氣體交換、消化吸收、質(zhì)量輸運(yùn)(包括動物的大量運(yùn)輸、植物中的物質(zhì)運(yùn)輸)等主題。

　　四、生物之間的遺傳信息、變異和關(guān)系

　　生物多樣性反映在大量的生物物種中，復(fù)習(xí)時(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注DNA、基因和染色體、DNA與蛋白質(zhì)合成、遺傳多樣性可因突變或者簡述分裂而產(chǎn)生、以及遺傳多樣性和適應(yīng)、物種和分類學(xué)、社區(qū)內(nèi)的生物多樣性、調(diào)查多樣性等核心內(nèi)容。

　　五、生物體內(nèi)和生物之間的能量轉(zhuǎn)移(僅A級)

　　從這部分開始，后續(xù)模塊的主要內(nèi)容都是只限A級考試要掌握的重點(diǎn)，而前面幾個模塊是AS和A-level共同要掌握的內(nèi)容。能量轉(zhuǎn)移部分，需要掌握光合作用、呼吸、能源與生態(tài)系統(tǒng)、營養(yǎng)循環(huán)等主題。

　　六、生物體對其內(nèi)部和外部環(huán)境的變化做出反應(yīng)(僅A級)

　　對于生物體內(nèi)部和外部的刺激都被檢測到并導(dǎo)致反應(yīng)，具體包括生存和反應(yīng)、受體、心率控制

　　神經(jīng)協(xié)調(diào)(含神經(jīng)沖動、突觸傳遞)、骨骼肌受神經(jīng)刺激收縮，充當(dāng)效應(yīng)器等。

　　對于體內(nèi)平衡是維持一個穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境這部分，需要掌握內(nèi)穩(wěn)態(tài)和負(fù)反饋原理、血糖濃度控制、控制血液水勢等內(nèi)容。

　　七、遺傳學(xué)、種群、進(jìn)化和生態(tài)系統(tǒng)(僅A級)

　　包括遺傳、人口、進(jìn)化可能導(dǎo)致物種形成、生態(tài)系統(tǒng)中的種群等，這些需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)!

　　八、基因表達(dá)的控制(僅A級)

　　主要關(guān)注DNA堿基序列的概念可以改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、基因表達(dá)由許多特征控制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的調(diào)節(jié)、基因表達(dá)和癌癥、使用基因組計(jì)劃，以及基因技術(shù)允許研究和改變基因功能，從而更好地了解生物功能和設(shè)計(jì)新的工業(yè)和醫(yī)療流程等。其中涉及的充足DNA技術(shù)、同一物種的個體之間的DNA差異可用于鑒定和診斷遺傳性疾病、基因指紋分析等也要掌握。

　　以上是AQA考試局A-level生物課程復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)。對課程學(xué)習(xí)和考試，如果大家要有不理解的問題，可以隨時(shí)向考而思的資深老師提問，老師們會給予你一對一的專業(yè)指導(dǎo)!